Estudio de la Flora del Parque Moret

 20 de Noviembre 2020

Se está realizando un estudio de la Flora del parque Moeret, para después realizar un  estudio fenológico. En el  Parque Moret, nos encontramos con una vegetación típica de un ecosistema tipo mediterráneo. Se van a estudiar los árboles, arbustos y herbáceas mas comunes.

 Se ha dividido el parque por diferentes zonas, en las que encuadraremos la vegetación:

Se inicia un recorrido, en el que se han establecidos zonas en el Parque Moret,  y se estudia la vegetación.

Zona 1:

– Jaramago (Dioplotaxis catholica):

Se encuentra en flor. Hay bastante manchas, pero con las flores  bastantes dispersas.

 

– Higo chumbos (Opuntia ficus-indica): No se encuentra en flor, ni con frutos.

– Flor de cada mes (Calendula arvensis): Se encuentra en floración. De forma muy dispersa

 

– Relojito (Erodium chium):  de forma accidental


 

– Algarrobo (Ceratonia siliqua): sin flores ni fruto

 

– Sabina (Juniperus sabina): 

– Romero Rosmarinus officinalis: con flores

– Achicoria Cichorium intybus: flores esporádicas

                                        

 

También se estudia la avifauna.

 

Zona 2:

– Mirto Myrtus communis: con frutos

 

También nos encontramos en esta zona con jaramagos

 

Zona 3:

– Madroño Arbutus unedo: en flor, abundante

 

– Alcornoque Quercus suber

 

– Carmelita Andryala intergrifolia: 2 ejemplares

 

Zona 4:

– Lavándula Lavandula pedunculata: sin flor, con frutos

– Tojo Ulex australis: Sin flor ni frutos

– Durillo Viburnum tinus: Con flor y fruto

– Algarrobo

– Palmito Chamaerops humilis: Sin flor ni frutos

                                       

– Pino Pinus pinea:

– Jara pegajosa Cistus ladanifer: Un pie con una flor

 
 
 

Encina Quercus ilex:

 

–  Coscoja Quercus coccifera:

 

– Rosal perruno Rosa
canina:
con frutos

– Jaguarzo negro Cistus
monspeliensis

 

Zona de nidificación del abejaruco:

 

Zona 6: 

– Eucalipto Eucaliptus camalduliensis

– Lentisco Epistacia lentiscum

 

Se termina con reunión: 

 

Concurso de logos Erasmus+ KA229:TILT(ESPAÑA)

 Noviembre 2020

En el concurso de Logos del Proyecto «TILT» han participado todos los grupos del instituto.

Finalistas:

Semifinalistas:

CONCURSO DE
LOGOS DEL PROYECTO
:

 

                         ERASMUS + KA229
(2020/21):  TILT

1. CONVOCATORIA

El concurso de Logo es convocado por la coordinación
del proyecto medioambiental ERASMUS + KA229 TILT que se está llevando a cabo en
el IES San Sebastián de Huelva.

 

2. PARTICIPANTES

Pueden participar todos los alumnos del IES San
Sebastián.

 

3. TEMA

El logo debe
tratar un tema ambiental, especialmente relacionado con la sostenibilidad
ambiental y la conservación de la biodiversidad.

Deben llevar el nombre de TILT, para el logo de
Erasmus +.

 

4. FORMATO

Se presentará en
formato jpg digital. En papel de alta calidad y tamaño DIN A4, la técnica a
utilizar es libre.

 

5. NÚMERO

Se admitirá un logo por alumno, por lo que solo
habrá un trabajo por autor.

 

6. MÉTODO DE ENTREGA

Se pueden entregar a cualquier docente que participe
en el proyecto.

El nombre del archivo debe incluir el nombre del
estudiante y el curso.

 

7. PLAZO DE ENTREGA

El último día de entrega será el miércoles 28 de
octubre a las 11:45

 

8. PREMIO

Se establece un premio para el primer y segundo
ganador.

 

9. CRITERIOS DE VALORACIÓN

El jurado valorará la calidad y expresividad, así
como la creatividad y originalidad.

 

10. JURADO

Habrá una primera selección
por parte de los alumnos de cada clase participante, en la que se seleccionarán
dos logotipos.

Se mostrarán estos
logotipos preseleccionados. Y los dos mejores serán seleccionados por el
jurado, formado por 10 profesores que participan en los proyectos.

El ganador del
logotipo de Erasmus + competirá con los seleccionados entre nuestros colegas de
Francia, Italia y Grecia. Y el seleccionado será el logo oficial del Proyecto
TILT.

 

11. FALLO

La decisión del jurado será inapelable y tendrá
lugar el 4 de noviembre.

 

12. ENTREGA DE PREMIOS.

Tendrá lugar en las clases premiadas.

 

13. PROPIEDAD DE OBRAS Y DIVULGACIÓN.

Las imágenes
ganadoras, junto con las preseleccionadas, se incluirán en la base de datos del
Instituto y se publicarán en la web y redes sociales del Centro, en el blog del
Departamento de Biología y en eTwinning.

 

14. ACEPTACIÓN DE LAS NORMAS.

La participación en el concurso implica la plena
aceptación de estas bases.

 

LOGOS FINALISTAS:

LOGOS SEMIFINALISTAS:

                            

Se ha realizado una encuesta entre los profesores a través del Formulario de Google para elegir los ganadores de los finalista  y presentarlos al Concurso internacional de los países participantes. Los porcentajes de los resultados obtenidos:



Clasificación de los primeros Logos:

LOGO GANADOR EN ESPAÑA:


III Censo Nacional de cigüeñas blanca.

 Octubre 2020

 

     Los profesores del IES San Sebastián, que participan en Proyecto ERASMUS+KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) y en el Proyecto ALDEA de la Junta de Andalucía,  van de voluntariado a censar cigüeñas, en el III  Censo Nacional de Cigüeña blanca (Ciconia ciconia).

 

     La activad estaba organizada por CICAMVE junto con la SEO. Se contaron un total de 1600 cigüeñas en la zona de paso del vertedero. En Huelva se censaron un total de 1900 cigüeñas. 

 

 Se comenzó con una pequeña charla en la que  nos indicaron los ornitólogos de la SEO-Birdlife cómo utilizar los estadillos para realizar el censo:

 

                                

Nos dirigimos a la colina, desde donde se divisa el vertedero de Villarrasa:

 

Nos ubicamos y comenzamos el censo:

Se hacen los cálculos:

 

Y con esta luna nos volvemos!!!

 

Jornadas de estudio de aves con ornitólogo de la SEO-Birdlife

Octubre 2020

  SOCIEDAD ESPAÑOLA DE ORNITOLOGÍA (SEO/BirdLife)

Los alumnos del IES San Sebastián asisten a una Jornada de: 

«Las aves como bioindicadoras del cambio climático», 

Organizado por el Dpto. de Biología y Geología, encuadrado en el Proyecto  ERASMUS+KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) y en el Proyecto ALDEA de la Junta de Andalucía. . OC Girls Free OF oonlyfans

En la jornada se ha  impartido una conferencia sobre las aves como bioindicadoras, en la que los ponentes han sido María Ruíz Carballo y Álvaro Cordón Pérez de  SEO-Birdlife, y posteriormente se ha realizado un avistamiento en el Parque Moret con los ornitólogos. 

 

Se comienza con la conferencia:

                    

                    

 
 

 

Posteriormente se realiza una práctica realizando un avistamiento con los ornitologo de la SEO-Birdlife María Ruíz Carballo y Álvaro Cordón Pérez:

 

                                                                           

‘Out of plastic’

Octubre 2020

 

wofesthuelva.es
 
        Los alumnos del IES San Sebastián de 1º de Bachillerato, que participan en el Proyecto ERASMUS+KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) y en el Proyecto ALDEA de la Junta de Andalucía,  asisten a la última actividad de la V edición de WofestHuelva, celebrada en el Campus del Carmen de la Universidad de Huelva, en la que se proyecta el documental “Out of Plastic” de la directora danesa Line Hadsbjerg,  y posteriormente se realiza una videoconferencia con la autora para solventar dudas.


Los alumnos del IES San Sebastián asisten a la proyección del  documental:

Los alumnos del IES San Sebastián en el Campus del Carmen para asistir al documental: «Out of Plastic»



Videoconferencia:

La directora danesa Line Hadsbjerg y su documental ‘Out of Plastic’ han protagonizado la última actividad de la V edición de WofestHuelva, celebrada en el Campus del Carmen de la Universidad de Huelva.

Los nidos de avión

Mayo 2020
EducAve
A principio de curso comenzamos  con el censo de nidos de avión. Estudiamos la localización de éstos y su estado de conservación.
 
Los alumnos se entusiasman buscando los nidos:


También se práctica el inglés buscando los nidos:
 
Por el estado de «alarma» no se ha podido continuar con el estudio…
A continuación se muetran los datos que se recogieron:
 

Actividades de sensibilización con nuestros compañeros Europeos!

Mayo 2020
  TERRAL
Estamos trabajando actividades de sensibilización para evitar el calentamiento global con compañeros europeos a través de la plataforma de eTwining. Tenemos un proyecto conjunto:  

“BUY LESS, CHOOSE WELL, MAKE IT LAST, STAY ECO-WISE!”

The project refers to The 2030 Agenda for Sustainable Development and its
13th Goal: Take urgent action to combat climate change and its impacts.
The project assumes the cooperation among particular European schools in the field of climate change as well as an unlimited use of resources. The objective is to focus students’ attention and awareness on practical environmental matters and join together to investigate the causes and consequences of the climatic changes. Through comparing and analysing different issues connected with environment, the project schools will try to find out if all the schools in Europe (and the world) are heading the same direction and have similar visions of our future planet.