BIODIVERSIDAD DE PLANTAS EN EL PARQUE MORET

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BIODIVERSIDAD DE PLANTAS EN EL PARQUE MORET          22 de febrero

 
 


 
 
 
 
 
ESTUDIO DE LA BIODIVERSIDAD DE PLANTAS EN EL PARQUE MORET
 
 
 
 
Los alumnos de 1º de Bachillerato del IES San Sebastián, que participan en el Programa de innovación CIMA de la Junta de Andalucía y en el Plan ERASMUS+ de Acreditación de escolares, y siguiendo la programación de la materia de Biología y Geología de 1º de Bachillerato, han realizado un estudio de la biodiversidad de las especies de plantas que se encuentran en Parque Moret.
 
Para ello, primero han determinado las distintas especies utilizando la app de PlantNet y ayudados por la guía de la Flora del Parque Moret. A continuación, ya en el laboratorio, han hecho la clasificación de las plantas, utilizando distintas páginas web.
 
Con las fotos de las plantas, una vez identificadas y clasificadas taxonómicamente, llevarán a cabo un herbario digital, que se lo expondrán a los alumnos de 1º de ESO, ya que que también se contempla en los saberes del curriculum la clasificación de los seres vivos.
 
Con esta actividad, aparte de que los alumnos están disfrutando al aire libre en el Parque Moret, están aprendido los contenidos de la materia de Biología y a su vez están comprendido la importancia de mantener la biodiversidad en el medio.

SEMILLERO DE PLANTAS AUTÓCTONAS

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SEMILLERO DE PLANTAS AUTÓCTONAS            2 de Febrero de 2024



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SEMILLERO DE PLANTAS AUTÓCTONAS DEL BOSQUE MEDITERRÁNEO
 
 
Los alumnos de 3º de ESO del IES San Sebastián que participan en el Programa de innovación CIMA de la Junta de Andalucía y en el Plan Erasmus+ de Acreditación, han diseñado un semillero para plantas autóctonas, cuyas semillas fueron entregadas por participar en el Proyecto de Innovación ALDEA, de la Junta de Andalucía.
Para la siembra de estas semillas es necesario un tratamiento pregerminativo, excepto en limonium que se planta directamente. Estos tratamientos lo han realizado los estudiantes, y difieren dependiendo de la especie.
El caso de la zarzamora, las semillas se han mantenido en inmersión en agua durante 48 horas; para el durillo se ha realizado una estratificación en área húmeda; en el caso de lentisco, se ha utilizado una técnica más compleja, que ha sido la de escarificación, que para conseguir la abrasión de la pared de la semilla se ha estado lijando; y por último, para el madroño, que se requiere de dos a tres meses una estratificación en agua fría, se ha realizado únicamente durante una semana, por lo que no se sabe si tardará más tiempo en germinar.
Con esta actividad, aparte de que los alumnos están disfrutando, se están haciendo responsables de sus cultivos y a su vez están comprendido la importancia de mantener la biodiversidad en el medio. Todos pretenden que salgan adelante sus semillas y puedan plantar sus plantones en el patio del centro.

REFORESTACIÓN DE ARBUSTOS AUTÓCTONOS

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REFORESTACIÓN DE ARBUSTOS AUTÓCTONOS EN EL PARQUE MORET                                                                  6 de febrero de 2023

 

 

 

REFORESTACIÓN EN EL PARQUE MORET

 
Los alumnos de 1º de ESO del IES San Sebastián que participan en el Programa de innovación CIMA de la Junta de Andalucía y en el Plan Erasmus+ de Acreditación, realizan una reforestación en el parque Moret, que ha sido organizada por el Aula de la Naturaleza. En la actividad también participan dos profesores polacos, que se encuentran de jobshadowing en el Instituto.
 
La reforestación se ha hecho con arbusto del vivero del Parque Moret, y se han plantado brezos (Erica arborea) y madroños (Arbutos unedo). Estos arbustos son autóctonos de la zona y se encuentran en los cabezos de Huelva.
 
Los alumnos han disfrutado de la actividad y han comprendido la importancia de mantener la biodiversidad en el medio.

Trabajos en el Huerto: 2º Trimestre

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Trabajos en el Huerto: 2º Trimestre

 

 Enero- Marzo 2023

 
 

 

 

 

Los alumnos de 1º de ESO continúan trabajando en el huerto ecológico, y utilizan  las prácticas hortícolas que han aprendido en el Primer Trimestre. 

Se motivan al ver como han crecido sus cultivos y recolectan sus frutos!!!

En el mes de Diciembre  hay en el huerto: 

– Acelgas

– Rábanos negros y rosas

– Lechugas

– Remolacha

– Habas

– Coles

– Coliflor

Y se están recolectando: Rábanos negros y rosas,  lechugas y escarolas.

A la vez que realizan prácticas hortícolas, se hace estudios de la flora aromática acompañante, beneficiosa para la polinización. 

 También se estudia las partes de la flor, para entender in situ como se ha va a producir las semillas:

TRABAJOS EN EL HUERTO: 1er Trimestre

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TRABAJOS EN EL HUERTO: 1er Trimestre

 

Los alumnos de 1º de ESO trabajan en el huerto ecológico, y aprenden las prácticas hortícolas para que comprendan que las verduras no aparecen en el supermercado.

Se han plantado cultivos de invierno:

– Acelgas

– Rábanos

– Lechuga

– Tirabeques

– Patatas

– Coles

A la vez que realizan prácticas hortícolas reciben clases prácticas de biología en la que se estudian el ciclo de las plantas, desde la semilla hasta… semilla. Pero todos esperan con ganas de su fruto!!!

GALERÍA DE IMÁGENES:

Se continuará en el próximo trimestre!!!