ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN RUMANIA (Sábado 23 – Domingo 24- Lunes, 25 de Nov)

24- NOV/1- DIC /2023

ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN
EN RUMANÍA (Pitesti, Rumanía)
 
Nueve estudiantes de 1º de bachillerato del IES San Sebastián han realizado una movilidad en grupo al COLEGIUL NATIONAL “ION C. BRATIANU” (Pitesti, Rumanía) dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes rumanos.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible”, por lo que se ha planteado los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en idiomas. Para ello se han realizado en Rumania actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El domingo, que fue el primer día en Pitesti, los alumnos estuvieron con sus familias anfitrionas y les estuvieron enseñando la ciudad. El lunes se comenzó con una recepción en el COLEGIUL NATIONAL y visita por el centro, guiada por la directora. El Colegiul, que se fundó en 1866, mantiene su estructura en perfecto estado y conserva parte del mobiliario de aquella época, y a la vez presenta una moderna tecnología pedagógica. También cabe destacar la biblioteca por su decoración y los ejemplares que guarda. Se pudo observar también la concienciación ambiental que transmiten a su alumnado por las actividades que realizan y que exponen en el centro. E incluso realizan concursos de creatividad con materiales de reciclaje y de desecho, y también montan mercadillos para vender estas obras artísticas de los alumnos y conseguir dinero para realizar otras actividades.
Posteriormente, los alumnos expusieron sus trabajos enfocados a la Biodiversidad. Los estudiantes rumanos trataron la biodiversidad de “Trivale Forest Park” y los españoles de “Doñana”. Por la tarde tuvieren clases de matemáticas divertidas, en la que el alumnado rumano proponía distintos algoritmos para que lo trabajaran los españoles, presentado por la profesora Elena Tanasie. Y a continuación se trabajó con la profesora Alina Turcescu la autoestima y la creatividad.
El martes, se inició con una visita al planetarium, en la que se pudo ver un documental desde la formación del Universo hasta la tierra, todo dirigido a la concienciación de preservar el planeta. Posteriormente, se realizaron workshop organizados por Children´s Palace, en el Parque Forestal de Trivale, en la que realizaron estudios geológicos relacionándolos con la vegetación de la zona, y a su vez recolectaron hojas para el reconocimiento de los distintos árboles del parque. Estas hojas recolectadas sirvieron para que por la tarde pudieran hacer una obra de creatividad junto con material de reciclaje que llevaron los estudiantes franceses. El grupo que ganó realizó una caja nido de paseriformes, aunque otros grupos también hicieron artículos de decoración muy divertidos.
El miércoles por la mañana se dedicó a la visita cultural del Castillo de Drácula en Bran, aunque también se trabajó la biodiversidad de la flora y avifauna de esta zona de Cárpatos. Y por la tarde se hizo un recorrido histórico cultural por la ciudad de Brasov.
El jueves se viajó a la ciudad de Sighisoara, situada en los Cárpatos transilvanos, una ciudad medieval de origen sajón, que conserva estas características, por lo que ha sido incluida por la Unesco como Patrimonio de la humanidad (1999). En el recorrido, guiado por un sacerdote ortodoxo, se destaca la las casas de la Ciudadela, las escaleras cubiertas, la torre del reloj y el ayuntamiento. Los estudiantes españoles de sorprendieron de que fuera la ciudad natal del héroe Vlad Tepes, que fue el que inspiró a Bram Stoker para el personaje de Drácula.
El viernes, último día de la movilidad, se visitó Bucarest. Al ser día nacional de Rumanía, hubo un desfile de las fuerzas armadas del país por la zona del arco del triunfo. Posteriormente se hizo una ruta histórica por la ciudad, en la que destacamos el Templo Coral, el Ateneo Romano, el Palacio Real, la universidad y el monumento de la plaza de la revolución. En el parque Cismigiu, se hizo un recorrido botánico y pudieron ver el famoso reloj. Por la tarde se acudió al palacio del Parlamento, donde se encuentra ubicado en estas fechas el mercadillo navideño. Y se concluyó la jornada en el Centro Comercial AFI.
En marzo esperamos en Huelva a los estudiantes Rumanos!!!
 
 
Padlet: https://padlet.com/mpcarmonazalvide/meeting-in-romania-2yqs87jst1vqcz06
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 


 
 
Sábado, 23 de Noviembre
 
Salida de Huelva a Sevilla para coger el vuelo a Rumania.
 
 

 







 





 


Domingo, 24 de Noviembre
 
Día de convivencia familiar y de actividades con todos los estudiantes
 










 



 


 


 
Lunes, 25 de Noviembre
 
 




 

 



 



 






 

 



 


 






 
 





 


 
 

 

 

 

 

 

 

 

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ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES (VIERNES y DESPEDIDA)

 8-12 de Mayo de 2023

 
ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES EN EL IES SAN SEBASTIÁN
 
Estudiantes del LYCÉE POLIVALENT GEORGES BRAQUE (Paris, France) han realizado una Movilidad en Grupo al IES SAN SEBARTIÁN dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes del IES San Sebastián.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible” y para ellos se persiguen los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El lunes se comenzó, una vez realizada la recepción en el Centro, con una visita por el instituto y prácticas en el laboratorio de biología de biodiversidad genética y se continuó con juegos de interacción entre los estudiantes, ya que era la primera toma de contacto. Se prosiguió con las exposiciones de los estudiantes de los dos países socios de sus ciudades y de las actividades ambientales y culturales de sus Centros. Posteriormente se realizó un Kahoot, en la que los alumnos participaron en grupos con alumnos de los dos países. A continuación se expuso una presentación de la biodiversidad de moluscos del litoral de Huelva, para el concurso fotográfico de estas especies en la actividad de “Estudio de la biodiversidad de Moluscos en el litoral Onubense”. S terminó la mañana con una visita guiada por Huelva, expuesta por los alumnos del IES San Sebastián y asesorada por el Profesor de Historia del Centro.
El martes, se realizó una Visita al INTA (The National Institute of Aerospace Technology del Gobierno de España), donde los investigadores ha mostrado a los estudiantes las investigaciones que se están llevando a cabo de Energías Renovables, y destacamos el hidrógeno, ya que el coche movido por este elemento es lo que más ha llamado la atención a todos estudiantes. También han visitado la Estación de Sondeos Meteorológicos, donde Huelva aporta información de diferentes parámetros meteorológicos de las distintas capas de la atmósfera a Europa y a todos los países del mundo. Y por último, se visita la zona de los aviones dirigidos desde tierra, que sorprende a los estudiantes por no conocer esta tecnología, ya que pensaban que simplemente eran drones y les ha llamado la atención esta tecnología que no conocían.
La primera actividad del miércoles es la visita al CREA CEGMA de Marismas del Odiel, y se comienza con una charla en el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas impartida por la veterinaria Teresa del Rey, en la que explica las actuaciones que se realizan en el Centro para recuperar a los ejemplares que les llegan herido. Y comenta que no todos los animales recuperados se pueden devolver a su hábitat natural, por lo que se llevan a Centros y se muestran en actividades de educación ambiental. Posteriormente se visitan las instalaciones, y las que más llama la atención al alumnado son la sala de rayos X, quirófano y la UCI. Se continúa estudiando la biodiversidad de la Flora en el sendero de la Sabina de Marismas del Odiel. Y se concluye el día en la Playa, con el concurso fotográfico de moluscos del litoral de Huelva.
El Jueves se realiza un estudio de la biodiversidad de ecosistemas en el Parque Nacional de Doñana, para ello se visita el Centro de interpretación del Acebuche, y el observatorio del Lince, se continua con el Palacio del Acebrón, el Centro de recepción de la Rocina y se termina en las marismas del Rocio.
Y el viernes se realiza un tour por Sevilla, se visita los Reales Alcázares, la Catedral de Sevilla y se realiza una Gymcana por el Centro histórico de Sevilla.
En Septiembre nos volvemos a ver en PARIS!!!
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
PADLET:
https://padlet.com/pilarhuerto15/erasmus-ka-121-encuentro-con-francia-en-huelva-gwpkceti8rmn9yvs

 

 
VIERNES, 12 de Mayo: Visita a Sevilla
 

 
 
 
 
 

 

 
 
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ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES (JUEVES)

 8-12 de Mayo de 2023

 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES EN EL IES SAN SEBASTIÁN

 
Estudiantes del LYCÉE POLIVALENT GEORGES BRAQUE (Paris, France) han realizado una Movilidad en Grupo al IES SAN SEBARTIÁN dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes del IES San Sebastián.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible” y para ellos se persiguen los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El lunes se comenzó, una vez realizada la recepción en el Centro, con una visita por el instituto y prácticas en el laboratorio de biología de biodiversidad genética y se continuó con juegos de interacción entre los estudiantes, ya que era la primera toma de contacto. Se prosiguió con las exposiciones de los estudiantes de los dos países socios de sus ciudades y de las actividades ambientales y culturales de sus Centros. Posteriormente se realizó un Kahoot, en la que los alumnos participaron en grupos con alumnos de los dos países. A continuación se expuso una presentación de la biodiversidad de moluscos del litoral de Huelva, para el concurso fotográfico de estas especies en la actividad de “Estudio de la biodiversidad de Moluscos en el litoral Onubense”. S terminó la mañana con una visita guiada por Huelva, expuesta por los alumnos del IES San Sebastián y asesorada por el Profesor de Historia del Centro.
El martes, se realizó una Visita al INTA (The National Institute of Aerospace Technology del Gobierno de España), donde los investigadores ha mostrado a los estudiantes las investigaciones que se están llevando a cabo de Energías Renovables, y destacamos el hidrógeno, ya que el coche movido por este elemento es lo que más ha llamado la atención a todos estudiantes. También han visitado la Estación de Sondeos Meteorológicos, donde Huelva aporta información de diferentes parámetros meteorológicos de las distintas capas de la atmósfera a Europa y a todos los países del mundo. Y por último, se visita la zona de los aviones dirigidos desde tierra, que sorprende a los estudiantes por no conocer esta tecnología, ya que pensaban que simplemente eran drones y les ha llamado la atención esta tecnología que no conocían.
La primera actividad del miércoles es la visita al CREA CEGMA de Marismas del Odiel, y se comienza con una charla en el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas impartida por la veterinaria Teresa del Rey, en la que explica las actuaciones que se realizan en el Centro para recuperar a los ejemplares que les llegan herido. Y comenta que no todos los animales recuperados se pueden devolver a su hábitat natural, por lo que se llevan a Centros y se muestran en actividades de educación ambiental. Posteriormente se visitan las instalaciones, y las que más llama la atención al alumnado son la sala de rayos X, quirófano y la UCI. Se continúa estudiando la biodiversidad de la Flora en el sendero de la Sabina de Marismas del Odiel. Y se concluye el día en la Playa, con el concurso fotográfico de moluscos del litoral de Huelva.
El Jueves se realiza un estudio de la biodiversidad de ecosistemas en el Parque Nacional de Doñana, para ello se visita el Centro de interpretación del Acebuche, y el observatorio del Lince, se continua con el Palacio del Acebrón, el Centro de recepción de la Rocina y se termina en las marismas del Rocio.
Y el viernes se realiza un tour por Sevilla, se visita los Reales Alcázares, la Catedral de Sevilla y se realiza una Gymcana por el Centro histórico de Sevilla.
En Septiembre nos volvemos a ver en PARIS!!!
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
PADLET:
https://padlet.com/pilarhuerto15/erasmus-ka-121-encuentro-con-francia-en-huelva-gwpkceti8rmn9yvs
 
 
JUEVES, 11 de Mayo: Visita al Parque Nacional de Doñana
 
– Visita al Centro de recepción del Acebuche
 
 
 
 
 
 
 
 
– PALACIO DEL ACEBRÓN
 
 
– La Rocina
 
 
– El Rocio
 
 
 
 
 

 

 
 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES (MIERCOLES)

 8-12 de Mayo de 2023

 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES EN EL IES SAN SEBASTIÁN

 
Estudiantes del LYCÉE POLIVALENT GEORGES BRAQUE (Paris, France) han realizado una Movilidad en Grupo al IES SAN SEBARTIÁN dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes del IES San Sebastián.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible” y para ellos se persiguen los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El lunes se comenzó, una vez realizada la recepción en el Centro, con una visita por el instituto y prácticas en el laboratorio de biología de biodiversidad genética y se continuó con juegos de interacción entre los estudiantes, ya que era la primera toma de contacto. Se prosiguió con las exposiciones de los estudiantes de los dos países socios de sus ciudades y de las actividades ambientales y culturales de sus Centros. Posteriormente se realizó un Kahoot, en la que los alumnos participaron en grupos con alumnos de los dos países. A continuación se expuso una presentación de la biodiversidad de moluscos del litoral de Huelva, para el concurso fotográfico de estas especies en la actividad de “Estudio de la biodiversidad de Moluscos en el litoral Onubense”. S terminó la mañana con una visita guiada por Huelva, expuesta por los alumnos del IES San Sebastián y asesorada por el Profesor de Historia del Centro.
El martes, se realizó una Visita al INTA (The National Institute of Aerospace Technology del Gobierno de España), donde los investigadores ha mostrado a los estudiantes las investigaciones que se están llevando a cabo de Energías Renovables, y destacamos el hidrógeno, ya que el coche movido por este elemento es lo que más ha llamado la atención a todos estudiantes. También han visitado la Estación de Sondeos Meteorológicos, donde Huelva aporta información de diferentes parámetros meteorológicos de las distintas capas de la atmósfera a Europa y a todos los países del mundo. Y por último, se visita la zona de los aviones dirigidos desde tierra, que sorprende a los estudiantes por no conocer esta tecnología, ya que pensaban que simplemente eran drones y les ha llamado la atención esta tecnología que no conocían.
La primera actividad del miércoles es la visita al CREA CEGMA de Marismas del Odiel, y se comienza con una charla en el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas impartida por la veterinaria Teresa del Rey, en la que explica las actuaciones que se realizan en el Centro para recuperar a los ejemplares que les llegan herido. Y comenta que no todos los animales recuperados se pueden devolver a su hábitat natural, por lo que se llevan a Centros y se muestran en actividades de educación ambiental. Posteriormente se visitan las instalaciones, y las que más llama la atención al alumnado son la sala de rayos X, quirófano y la UCI. Se continúa estudiando la biodiversidad de la Flora en el sendero de la Sabina de Marismas del Odiel. Y se concluye el día en la Playa, con el concurso fotográfico de moluscos del litoral de Huelva.
El Jueves se realiza un estudio de la biodiversidad de ecosistemas en el Parque Nacional de Doñana, para ello se visita el Centro de interpretación del Acebuche, y el observatorio del Lince, se continua con el Palacio del Acebrón, el Centro de recepción de la Rocina y se termina en las marismas del Rocio.
Y el viernes se realiza un tour por Sevilla, se visita los Reales Alcázares, la Catedral de Sevilla y se realiza una Gymcana por el Centro histórico de Sevilla.
En Septiembre nos volvemos a ver en PARIS!!!
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
PADLET:
https://padlet.com/pilarhuerto15/erasmus-ka-121-encuentro-con-francia-en-huelva-gwpkceti8rmn9yvs
 
 
MIERCOLES, 10 de Mayo
 
– Visita CREA CEGMA de Marismas del Odiel
 
Se inicia la actividad con una charla en el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas (CREA) impartida por la veterinaria Teresa del Rey, en la que explica las actuaciones que se realizan en el Centro para recuperar a los ejemplares que les llegan herido. Y comenta que no todos los animales recuperados se pueden devolver a su hábitat natural, por lo que se llevan a Centros y se muestran en actividades de educación ambiental. Posteriormente se visitan las instalaciones, y las que más llama la atención al alumnado son la sala de rayos X, quirófano y la UCI.
 
 

 
 
 
Animales recuperados que no pueden volver a su hábitat natural:
 
 
 
– Sendero del Sabinar el Estero: Estudio de la biodiversidad de la Flora
 
 
 
 
– Estudio de la biodiversidad de organismos bentónicos
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES (MARTES)

 8-12 de Mayo de 2023

 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES EN EL IES SAN SEBASTIÁN

 
Estudiantes del LYCÉE POLIVALENT GEORGES BRAQUE (Paris, France) han realizado una Movilidad en Grupo al IES SAN SEBARTIÁN dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes del IES San Sebastián.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible” y para ellos se persiguen los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El lunes se comenzó, una vez realizada la recepción en el Centro, con una visita por el instituto y prácticas en el laboratorio de biología de biodiversidad genética y se continuó con juegos de interacción entre los estudiantes, ya que era la primera toma de contacto. Se prosiguió con las exposiciones de los estudiantes de los dos países socios de sus ciudades y de las actividades ambientales y culturales de sus Centros. Posteriormente se realizó un Kahoot, en la que los alumnos participaron en grupos con alumnos de los dos países. A continuación se expuso una presentación de la biodiversidad de moluscos del litoral de Huelva, para el concurso fotográfico de estas especies en la actividad de “Estudio de la biodiversidad de Moluscos en el litoral Onubense”. S terminó la mañana con una visita guiada por Huelva, expuesta por los alumnos del IES San Sebastián y asesorada por el Profesor de Historia del Centro.
El martes, se realizó una Visita al INTA (The National Institute of Aerospace Technology del Gobierno de España), donde los investigadores ha mostrado a los estudiantes las investigaciones que se están llevando a cabo de Energías Renovables, y destacamos el hidrógeno, ya que el coche movido por este elemento es lo que más ha llamado la atención a todos estudiantes. También han visitado la Estación de Sondeos Meteorológicos, donde Huelva aporta información de diferentes parámetros meteorológicos de las distintas capas de la atmósfera a Europa y a todos los países del mundo. Y por último, se visita la zona de los aviones dirigidos desde tierra, que sorprende a los estudiantes por no conocer esta tecnología, ya que pensaban que simplemente eran drones y les ha llamado la atención esta tecnología que no conocían.
La primera actividad del miércoles es la visita al CREA CEGMA de Marismas del Odiel, y se comienza con una charla en el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas impartida por la veterinaria Teresa del Rey, en la que explica las actuaciones que se realizan en el Centro para recuperar a los ejemplares que les llegan herido. Y comenta que no todos los animales recuperados se pueden devolver a su hábitat natural, por lo que se llevan a Centros y se muestran en actividades de educación ambiental. Posteriormente se visitan las instalaciones, y las que más llama la atención al alumnado son la sala de rayos X, quirófano y la UCI. Se continúa estudiando la biodiversidad de la Flora en el sendero de la Sabina de Marismas del Odiel. Y se concluye el día en la Playa, con el concurso fotográfico de moluscos del litoral de Huelva.
El Jueves se realiza un estudio de la biodiversidad de ecosistemas en el Parque Nacional de Doñana, para ello se visita el Centro de interpretación del Acebuche, y el observatorio del Lince, se continua con el Palacio del Acebrón, el Centro de recepción de la Rocina y se termina en las marismas del Rocio.
Y el viernes se realiza un tour por Sevilla, se visita los Reales Alcázares, la Catedral de Sevilla y se realiza una Gymcana por el Centro histórico de Sevilla.
En Septiembre nos volvemos a ver en PARIS!!!
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
PADLET:
https://padlet.com/pilarhuerto15/erasmus-ka-121-encuentro-con-francia-en-huelva-gwpkceti8rmn9yvs
 
 
MARTES, 9 de Mayo
 
Visita INTA
 
El INTA (Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial) es un Organismo Público de Investigación (OPI) del Ministerio de Defensa (Gobierno de España) especializado en la investigación y el desarrollo tecnológico en aeronáutica, espacio, hidrodinámica, seguridad y defensa, que investiga, desarrolla e innova para participar activamente en el progreso para el futuro. Para ello, cuenta con una gran infraestructura de laboratorios e instalaciones de investigación, desarrollo, medida y ensayo -algunos únicos en Europa y e referencia en el mundo.
El INTA les ha mostrado a los estudiantes las investigaciones que se están llevando a cabo de Energías Renovables, y destacamos el hidrógeno, ya que el coche movido por este elemento es lo que más ha llamado la atención a todos estudiantes. También han visitado la Estación de Sondeos Meteorológicos, donde Huelva aporta información de diferentes parámetros meteorológicos de las distintas capas de la atmósfera a Europa y a todos los países del mundo. Y por último, se visita la zona de los aviones dirigidos desde tierra, que sorprende a los estudiantes por no conocer esta tecnología, ya que pensaban que simplemente eran drones y les ha llamado la atención esta tecnología que no conocían.
 
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
 
 
 
 
 
ENERGIAS RENOVABLES:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTACIÓN DE SONDEOS:
 
 
 
 
 
 
 
ZONA DE DRONES
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES (LUNES)

 

8-12 de Mayo de 2023

 

ENCUENTRO INTERNACIONAL CON ALUMNOS FRANCESES EN EL IES SAN SEBASTIÁN

 
Estudiantes del LYCÉE POLIVALENT GEORGES BRAQUE (Paris, France) han realizado una Movilidad en Grupo al IES SAN SEBARTIÁN dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes del IES San Sebastián.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible” y para ellos se persiguen los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El lunes se comenzó, una vez realizada la recepción en el Centro, con una visita por el instituto y prácticas en el laboratorio de biología de biodiversidad genética y se continuó con juegos de interacción entre los estudiantes, ya que era la primera toma de contacto. Se prosiguió con las exposiciones de los estudiantes de los dos países socios de sus ciudades y de las actividades ambientales y culturales de sus Centros. Posteriormente se realizó un Kahoot, en la que los alumnos participaron en grupos con alumnos de los dos países. A continuación se expuso una presentación de la biodiversidad de moluscos del litoral de Huelva, para el concurso fotográfico de estas especies en la actividad de “Estudio de la biodiversidad de Moluscos en el litoral Onubense”. S terminó la mañana con una visita guiada por Huelva, expuesta por los alumnos del IES San Sebastián y asesorada por el Profesor de Historia del Centro.
El martes, se realizó una Visita al INTA (The National Institute of Aerospace Technology del Gobierno de España), donde los investigadores ha mostrado a los estudiantes las investigaciones que se están llevando a cabo de Energías Renovables, y destacamos el hidrógeno, ya que el coche movido por este elemento es lo que más ha llamado la atención a todos estudiantes. También han visitado la Estación de Sondeos Meteorológicos, donde Huelva aporta información de diferentes parámetros meteorológicos de las distintas capas de la atmósfera a Europa y a todos los países del mundo. Y por último, se visita la zona de los aviones dirigidos desde tierra, que sorprende a los estudiantes por no conocer esta tecnología, ya que pensaban que simplemente eran drones y les ha llamado la atención esta tecnología que no conocían.
La primera actividad del miércoles es la visita al CREA CEGMA de Marismas del Odiel, y se comienza con una charla en el Centro de Recuperación de Especies Amenazadas impartida por la veterinaria Teresa del Rey, en la que explica las actuaciones que se realizan en el Centro para recuperar a los ejemplares que les llegan herido. Y comenta que no todos los animales recuperados se pueden devolver a su hábitat natural, por lo que se llevan a Centros y se muestran en actividades de educación ambiental. Posteriormente se visitan las instalaciones, y las que más llama la atención al alumnado son la sala de rayos X, quirófano y la UCI. Se continúa estudiando la biodiversidad de la Flora en el sendero de la Sabina de Marismas del Odiel. Y se concluye el día en la Playa, con el concurso fotográfico de moluscos del litoral de Huelva.
El Jueves se realiza un estudio de la biodiversidad de ecosistemas en el Parque Nacional de Doñana, para ello se visita el Centro de interpretación del Acebuche, y el observatorio del Lince, se continua con el Palacio del Acebrón, el Centro de recepción de la Rocina y se termina en las marismas del Rocio.
Y el viernes se realiza un tour por Sevilla, se visita los Reales Alcázares, la Catedral de Sevilla y se realiza una Gymcana por el Centro histórico de Sevilla.
En Septiembre nos volvemos a ver en PARIS!!!
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
PADLET:
https://padlet.com/pilarhuerto15/erasmus-ka-121-encuentro-con-francia-en-huelva-gwpkceti8rmn9yvs

 

 
LUNES, 8 de Mayo
 
 
 
 
 
– Recorrido por el Centro:
 
– Biodiversidad genética: Laboratorio de Bilogía
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Meeting Room:

 
 
 
 
 
 
 

– Tour por Huelva

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ERASMUS+ KA 121: ENCUENTRO EN FLORENCIA (FEB 23) – VIERNES

MOVILIDAD EN GRUPO: FLORENCIA

 20-24 de Febrero de 2023 

 
 
 
 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL en el “LICEO SCIENTIFICO LEONARDO DA VINCI” (Florencia, Italia)

 
Los alumnos del IES San Sebastián que participan en Programa Erasmus+ KA121 han realizado una movilidad en grupo al “Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci” (Florencia, Italia) juntos con alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania). Los estudiantes de los tres países, siguiendo la línea de trabajo del Plan Erasmus+ de “Educación Sostenible”, han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+, en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.
Actividades de aprendizaje realizadas:
1. Biodiversidad:
– Estudio de la Flora de los Jardines del Liceo
– Lección teórica de líquenes: Importancia biológica, características taxoómicas e identificación de especies.
– Workshop de biodiversidad de líquenes: Recogidas de muestras y clasificación.
– Avistamiento en la Reserva natural Lago di Massaciuccoli
– Estudio del Fitoplancton y zooplancton del lago
– Visita al museo de la Reserva Natural
2. Cultural:
– Concierto de alumnos del Liceo.
– Tour guiado por Florencia: La Ciudad de Dante, Visita a la Basílica Catedral de Santa María del Fiore, Santa Reaparata, Battisterio, y Museo dell’Opera del Duomo.
– Visita guiada al Palacio Vecchio
– Visita a la Galería de la Academia
– Visita al Palacio Pitti y los Jardines Boboli.
– Visita guiada a la Ciudad de Pisa
El transporte entre ciudades se ha realizado de la forma más ecológica y sostenible.
Los alumnos que han realizado la movilidad deben realizar una presentación en formato digital para enseñarles a sus compañeros de aula las actividades realizadas, y así trabajen competencias digitales y lingüísticas.
Padlet:
 https://padlet.com/pzalvide/erasmus-ka121-encuento-en-florencia-con-socios-alemanes-e-it-hq1jezudlxrs7uju
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
Experiencia de los estudiantes:
 
 
 
VIERNES, 24 DE FEBRERO
 
 
Workshop de biodiversidad de líquenes: Recogidas de muestras y clasificación
 
 
 
 

comida:

 
 
Trabajo de Laboratorio: identificación de especies
 
 
 
 
DESPEDIDA:
 
 
 
 
 
 
 

ERASMUS+ KA 121: ENCUENTRO EN FLORENCIA (FEB 23) – JUEVES

MOVILIDAD EN GRUPO: FLORENCIA

 20-24 de Febrero de 2023 

 
 
 
 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL en el “LICEO SCIENTIFICO LEONARDO DA VINCI” (Florencia, Italia)

 
Los alumnos del IES San Sebastián que participan en Programa Erasmus+ KA121 han realizado una movilidad en grupo al “Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci” (Florencia, Italia) juntos con alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania). Los estudiantes de los tres países, siguiendo la línea de trabajo del Plan Erasmus+ de “Educación Sostenible”, han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+, en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.
Actividades de aprendizaje realizadas:
1. Biodiversidad:
– Estudio de la Flora de los Jardines del Liceo
– Lección teórica de líquenes: Importancia biológica, características taxoómicas e identificación de especies.
– Workshop de biodiversidad de líquenes: Recogidas de muestras y clasificación.
– Avistamiento en la Reserva natural Lago di Massaciuccoli
– Estudio del Fitoplancton y zooplancton del lago
– Visita al museo de la Reserva Natural
2. Cultural:
– Concierto de alumnos del Liceo.
– Tour guiado por Florencia: La Ciudad de Dante, Visita a la Basílica Catedral de Santa María del Fiore, Santa Reaparata, Battisterio, y Museo dell’Opera del Duomo.
– Visita guiada al Palacio Vecchio
– Visita a la Galería de la Academia
– Visita al Palacio Pitti y los Jardines Boboli.
– Visita guiada a la Ciudad de Pisa
El transporte entre ciudades se ha realizado de la forma más ecológica y sostenible.
Los alumnos que han realizado la movilidad deben realizar una presentación en formato digital para enseñarles a sus compañeros de aula las actividades realizadas, y así trabajen competencias digitales y lingüísticas.
Padlet:
 https://padlet.com/pzalvide/erasmus-ka121-encuento-en-florencia-con-socios-alemanes-e-it-hq1jezudlxrs7uju
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
Experiencia de los estudiantes:
 
 
 
 
JUEVES, 23 DE FEBRERO
 
Visita Palacio Pitti y los jardines de Boboli:
 
 
 
 
 
Batisterio:
Jardines de Boboli: 
 

 

ERASMUS+ KA 121: ENCUENTRO EN FLORENCIA (FEB 23) – MIERCOLES

MOVILIDAD EN GRUPO: FLORENCIA

 20-24 de Febrero de 2023 

 
 
 
 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL en el “LICEO SCIENTIFICO LEONARDO DA VINCI” (Florencia, Italia)

 
Los alumnos del IES San Sebastián que participan en Programa Erasmus+ KA121 han realizado una movilidad en grupo al “Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci” (Florencia, Italia) juntos con alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania). Los estudiantes de los tres países, siguiendo la línea de trabajo del Plan Erasmus+ de “Educación Sostenible”, han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+, en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.
Actividades de aprendizaje realizadas:
1. Biodiversidad:
– Estudio de la Flora de los Jardines del Liceo
– Lección teórica de líquenes: Importancia biológica, características taxoómicas e identificación de especies.
– Workshop de biodiversidad de líquenes: Recogidas de muestras y clasificación.
– Avistamiento en la Reserva natural Lago di Massaciuccoli
– Estudio del Fitoplancton y zooplancton del lago
– Visita al museo de la Reserva Natural
2. Cultural:
– Concierto de alumnos del Liceo.
– Tour guiado por Florencia: La Ciudad de Dante, Visita a la Basílica Catedral de Santa María del Fiore, Santa Reaparata, Battisterio, y Museo dell’Opera del Duomo.
– Visita guiada al Palacio Vecchio
– Visita a la Galería de la Academia
– Visita al Palacio Pitti y los Jardines Boboli.
– Visita guiada a la Ciudad de Pisa
El transporte entre ciudades se ha realizado de la forma más ecológica y sostenible.
Los alumnos que han realizado la movilidad deben realizar una presentación en formato digital para enseñarles a sus compañeros de aula las actividades realizadas, y así trabajen competencias digitales y lingüísticas.
Padlet:
 https://padlet.com/pzalvide/erasmus-ka121-encuento-en-florencia-con-socios-alemanes-e-it-hq1jezudlxrs7uju
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
Experiencia de los estudiantes:
 
 
 
MIERCOLES, 22 DE FEBRERO
 
Estudio de la biodiversidad en Paraje Natural del Lago de Massaciuccoli
 

 

 

 
 

Estudio de la avifauna

 
 

Entretenimiento…

 

 

 

 

 

 

 

y vuelta al trabajo, visita al museo:

 
 
Visita guiada Pisa:
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 

ERASMUS+ KA 121: ENCUENTRO EN FLORENCIA (FEB 23) – MARTES

MOVILIDAD EN GRUPO: FLORENCIA

 20-24 de Febrero de 2023 

 
 
 
 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL en el “LICEO SCIENTIFICO LEONARDO DA VINCI” (Florencia, Italia)

 
Los alumnos del IES San Sebastián que participan en Programa Erasmus+ KA121 han realizado una movilidad en grupo al “Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci” (Florencia, Italia) juntos con alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania). Los estudiantes de los tres países, siguiendo la línea de trabajo del Plan Erasmus+ de “Educación Sostenible”, han realizado actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+, en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.
Actividades de aprendizaje realizadas:
1. Biodiversidad:
– Estudio de la Flora de los Jardines del Liceo
– Lección teórica de líquenes: Importancia biológica, características taxoómicas e identificación de especies.
– Workshop de biodiversidad de líquenes: Recogidas de muestras y clasificación.
– Avistamiento en la Reserva natural Lago di Massaciuccoli
– Estudio del Fitoplancton y zooplancton del lago
– Visita al museo de la Reserva Natural
2. Cultural:
– Concierto de alumnos del Liceo.
– Tour guiado por Florencia: La Ciudad de Dante, Visita a la Basílica Catedral de Santa María del Fiore, Santa Reaparata, Battisterio, y Museo dell’Opera del Duomo.
– Visita guiada al Palacio Vecchio
– Visita a la Galería de la Academia
– Visita al Palacio Pitti y los Jardines Boboli.
– Visita guiada a la Ciudad de Pisa
El transporte entre ciudades se ha realizado de la forma más ecológica y sostenible.
Los alumnos que han realizado la movilidad deben realizar una presentación en formato digital para enseñarles a sus compañeros de aula las actividades realizadas, y así trabajen competencias digitales y lingüísticas.
Padlet:
 https://padlet.com/pzalvide/erasmus-ka121-encuento-en-florencia-con-socios-alemanes-e-it-hq1jezudlxrs7uju
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
Experiencia de los estudiantes:
 
 
 
 
MARTES, 21 DE FEBRERO
 
Visita guiada en Florencia
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tarde: