Visita INTA
20 de Enero de 2017
El INTA es el Organismo Público de Investigación especializado en la investigación y desarrollo tecnológico aeroespacial.
Y comienza la información:
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Monitorización continua y campañas de medidas en distintas estaciones, de ozono y otros gases atmosféricos
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Campañas de tierra para validación de satélites atmosféricos, y con plataformas aéreas y de globo para investigación
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Monitorización de la radiación solar en las regiones ultravioleta, total e infrarroja.
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Climatología y predicción del estado de la ionosfera con sondeos ionosféricos
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Análisis e interpretación de datos atmosféricos.
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Estudios sobre los límites de supervivencia de comunidades de microorganismos epilíticos y endolíticos, en el espacio y en el proceso de re-entrada en la atmósfera.
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Desarrollo de instrumentación y software asociado.
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Caracterización y calibración de espectroradiómetros y broad-bands atmosféricos.
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Creación de bases de datos y difusión a Centros Mundiales de Datos
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Monitorización de ozono superficial y óxidos de nitrógeno.
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Medida de diversos parámetros meteorológicos (temperatura, humedad, presión, viento, etc.) con sensores ubicados a 10 m y a diferentes niveles en una torre de 100 m localizada en El Arenosillo.
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Realización de sondeos meteorológicos y ozono sondeos en El Arenosillo durante el desarrollo de campañas concretas.
Gracias a su experiencia tecnológica en el campo de la energía solar de uso espacial…

En la línea de investigación de la tecnología aeronáutica…
El INTA lleva a cabo diferentes tareas relacionadas con el desarrollo e integración de componentes en una aeronave.

Prácticas de citología e histología
Laboratorio:
– Preparación de distintos tipos de tejidos animal y vegetal
Se coge la muestra y se hace un frotis en el porta
Se deseca con el mechero de alcohol para fijar la muestra
Se tiñe, y se mantiene el colorante durante 2 minutos
Después hay que lavar y se coloca el cubre
Y a mirar en el microscopio
Muestras obtenidas:
Biomoléculas: aminoácidos
Clases prácticas impartidas por alumnos:
Bioquímica
Biomoléculas: grupos funcionales
Clases prácticas impartidas por alumnos:
Bioquímica
– Carboxilo
– Amino
– Éster
Biomoléculas: Nucleótidos
Clases prácticas impartidas por alumnos:
Bioquímica
– Nucleótidos de ARN
Biomoléculas: Fosfolípidos
Clases prácticas impartidas por alumnos:
Bioquímica
Un día de «Investigador en Acuicultura»
En las Jornadas de Puertas abiertas de IFAPA, por el día de la Acuicultura, los alumnos de Ciencias de 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato realizaron actividades en el Centro de Investigación:
Reproductores de Bivalvos
Cultivos larvarios de bivalvos:
Cultivo larvario de Peces y engorde
Sala de reproductores de peces:
La puesta de peces
Hay que sacarle sangre, para determinar la analítica:
Laboratorio de Patología
Se continúa en SALINAS DEL ASTÚR, Centro de acuicultura en esteros, dedicado al engorde de doradas y róbalos. Se realizan talleres de «Un día de acuicultor»
Los estanques de engorde:
Hay que tomar el oxígeno:
También se toman muestras de agua para estudiar el fitoplancton y el zooplancton:
Es la hora de controlar los ejemplares, y para ello se pesan, se tallan, y se observa si presentan alguna anomalía externa.
Posteriormente, hay que ver su estado interno, y para ello se hace una disección:











