ENCUENTRO EN HUELVA CON LOS SOCIOS ALEMANES E ITALIANOS (KA 121): LUNES

MOVILIDAD EN GRUPO: HUELVA

21-25 de Noviembre de 2022

 Encuentro TRANSNACIONAL en el IES San Sebastián con alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck) e italianos del “Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci” (Florencia).

El Departamento de internacionalización del IES San Sebastián, ha organizado el ENCUENTRO TRANSNACIONAL en el IES San Sebastián en con sus socios europeos dentro del plan Erasmus+ de ACREDITACIÓN DE ESCOLARES (KA120) y del Proyecto ERASMUS+ KA 121: “Educación Sostenible “.
Siguiendo los objetivos del Plan Erasmus (21/27) se han trabajado los contenidos de sostenibilidad, basados en los ODS, y centrándose en la sostenibilidad Económica, Cultural y Ecológica. Para ello se han realizado diferentes actividades planteadas por el Departamento de Internacionalización juntos con los Departamento de Biología y Geología, Idiomas y Geografía e Historia, al objeto de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+ del Centro en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.
Actividades de aprendizaje realizadas:
1. Exposición de los trabajos realizados trabajos:
* Estudio de la Biodiversidad de la Flora en Marismas, bordes de lagunas y bosque mediterráneo.
2. Talleres y juegos de Dinamización en Grupo.
3. Visitas de sensibilización ecológica
* Visita al Parque Nacional de Doñana. Estudio de los diferentes ecosistemas
* Actividades en el huerto ecológico, cedido por el Ayuntamiento de Huelva
* Estudio de la flora en el parque Moret
* Anillamiento científico de Paseriformes en la Laguna Primera de Palos, propiedad de CEPSA, y que fue restaurada y recuperada ambientalmente hace 20 años, por la empresa TYSMA, y la cual continua haciendo el seguimiento de la biodiversidad de este Paraje Natural.
4. Desayuno con Científicas, para resaltar el papel tan importante de la mujer en la CIENCIA.
5. Actividades TICs: preparación de videos de los diferentes estudios realizados.
6. Visitas culturales para fomentar la sostenibilidad Cultural-económica
* Huelva
* El Rocío
* Sevilla
El transporte entre ciudades se ha realizado de la forma más ecológica y sostenible.
 
 
Padle: https://padlet.com/mpcarmonazalvide/r9y8to713r7b0s7y
 
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
 
LUNES, 21 DE NOVIEMBRE
– Recibimiento a nuestros socios

 

 

Los alumnos les enseñan el Centro:
 

 

– PRÁCTICA DE LABORATORIO: “BIODIVERSIDAD GENÉTICA”

 

 

 

IN THE MEETING ROOM

Juego de dinamización
 

 Presentaciones: 

1. Italia 

 

2. España

 
 

 

 

 

 

 

 

 


Juego del Kahoot

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– TOURS POR LA CIUDAD DE HUELVA:

 
 
Ermita de la Soledad

 

 
Plaza de San Pedro

 

 

 

 
Ruinas romanas
 
Plaza de la Merced y Catedral

 

 

 

 

 

 
Palacio Mora Claros
 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 
Iglesia de la Concepción:
 

 

Plaza de las Monjas

 

 

 

 

 
 
Ayuntamiento de Huelva

 

Casa Colón:
 

 

 

 

 
 
Barrio Obrero Inglés

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 

REFORESTACIÓN EN EL PARQUE MORET (HUELVA)

SOSTENIBILIDAD

 Enero 2023

REFORESTACIÓN DE ALCORNOQUES EN EL PARQUE
MORET

     Los alumnos de 1º de ESO del IES San
Sebastián que participan en los programas de Innovación de la Junta de Andalucía
de ALDEA (Eco-huertos) y también en sinergia con los Proyectos de ERASMUS+
relacionados con la sostenibilidad, el KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN,
TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) y KA121: “Sustainable Education” han realizado
una reforestación de alcornoques en el Parque Moret.

    Esta actividad ha sido organizada por el
Aula de la Naturaleza del Parque Moret (Excelentísimo Ayuntamiento de Huelva) en
la que se le pide al alumnado que realicen esta actuación de voluntariado con
el fin de aumentar la sostenibilidad ecológica siguiendo a los ODS, y
encuadrado en una educación ambiental sostenible.

 

GALERÍA DE FOTOS:

 

 

 
 
 
 

 

VIDEO DE LA ACTIVIDAD: 

 

 



 

Los cultivos en el Eco-Huerto (1er Trimestre)

APRENDER A RESPETAR EL MEDIOAMBIENTE TRABAJANDO EN EL ECO-HUERTO

.

 

Los alumnos de 1º de ESO, que cursan la materia de Libre Disposición de HUERTO ECOLÓGICO, y a su vez participan en el Programa de Innovación ALDEA  (Junta de Andalucía) y en los Programas ERASMUS+ (KA 229 y KA121) han realizado un seguimiento de distintos cultivos de invierno y de verano, en los que han aprendido las técnicas de cultivos ecológico respetando el medioambiente. A su vez han realizado actividades en las que han estudiado la fijación de CO2 de las plantas de cultivo, sirviendo estos cultivos como sumideros para paliar el cambio climático; han realizado talleres para realizar “hoteles de insecto” para atraerlos y facilitar la polinización; se ha estudiado la fauna beneficiosa asociada al huerto; se han realizado prácticas ecológicas para la eliminación de plagas; se han realizado estudios de meteorología;  y  se ha estudiado el ciclo vital de las plantas, desde que sale la flor hasta la obtención del fruto y recolección de semillas.

Septiembre 22

Es principio de curso, se prepara el suelo, se hacen los surcos, se coloca el riego y se tiene todo preparado para la siembra.

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Se han plantado en este mes: lechugas, acelgas, remolachas y se ha cubierto el suelo con paja para evitar el crecimiento de plantas adventicias. Y se han recolectado pimientos y berenjenas del cultivo del curso pasado.

.

Octubre 22

Segundo mes de cultivo. Se  continúa preparando el suelo para continuar con la siembra de otras hortalizas. Y se hace el seguimiento de los cultivos plantados en Septiembre.

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 
 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 

Y lo que se retira se lleva a la compostera:

 
 
 
o berenjenas y pimientos:

 
 
 
 
 
 
 

 
 
Y se guardan las herramientas para el próximo día:

 

Noviembre 22

 Se  sigue preparando el suelo para continuar con la siembra de otras hortalizas. Y se hace el seguimiento de los cultivos plantados en los meses anteriores.

En este mes también asisten al huerto nuestros socios alemanes e italianos del Proyecto KA121 juntos con nuestros alumnos anfitriones,  y aprenden a conocer las prácticas ecológicas en el huerto.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 
 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 
 
 
También durante este mes se reciben a profesores italianos que realizan Job Shadowing en el IES San Sebastián, y van al huerto ara conocer las practicas ecológicas que se les enseña a nuestros estudiantes.
 
 
 

 

 

 

 

 
En este mes también se siembran las semillas de variedades locales que son aportadas desde la RED ANDALUZA SEMILLAS (Cultivando Biodiversidad),  locales para cerrar el ciclo de estas plantas recogiendo sus semillas y poder intercambiar para el próximo curso con otras variedades.
 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Diciembre 22

Ha llovido poco, nos lo demuestran también los parámetros de estudio de la estación meteorológica. Aún así los cultivos siguen creciendo por el agua de riego que se aporta. 

 

 

 

 

 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

Ya han aparecido las primeras flores de los tirabeques.

ERASMUSDAYS (13 de Octubre de 2022)

 13 de Octubre de 2022

 

 

 

 
 
CELEBRACIÓN DE “ERASMUSDAYS” EN EL IES SAN SEBASTIAN
 

 

    “EramusDays” es una campaña de celebración a nivel europeo y mundial de ERASMUS+, que se realiza durante los días 13,14 y 15 de octubre en el 2020, para poner en valor los beneficios de Europa mediante la difusión de los Proyectos del Programa Erasmus+,

implicando a la comunidad educativa, a los padres y madres, y la ciudadanía en general.

    Esta iniciativa de celebrar ErasmusDays en España proviene del SEPIE, el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, y el IES San Sebastián participa para dar a conocer y difundir los siete Proyectos Erasmus+ del Centro que se están realizando.
    A nivel mundial se han presentado cerca de 5.000 actividades, y una de ellas se ha realizado en el IES San Sebastián, en la que se ha enfocado a “LA EDUCACIÓN SOSTENIBLE CON SOCIOS EUROPEOS”, siendo el único instituto de Huelva que lo ha celebrado.
 

    El IES San Sebastián recoge en el Plan de Centro un Programa de Internacionalización, en el que se especifican los diferentes Proyectos Erasmus+ que se están llevando a cabo en el Centro.

En el presente curso se desarrollan los siguientes Proyectos:
• KA101: “Aprendizaje y la iniciativa emprendedora”
• KA122: “Tecnología de la información y de la comunicación”
• KA229: “Toghether,investigate and learn,to tackle climate issues”
• KA131: “Prácticas de empresas en el extranjero para los alumnos de FPGS”
• KA226: “We are ready for digital Word
• KA120: Acreditación Escolar
• KA121: “Educación Sostenible”
 
    El Plan ERASMUS+ del IES San Sebastián está enfocado a los siguientes objetivos específicos: (1) Sensibilización Ambiental, necesaria para incorporar acciones destinadas al conocimiento y valoración del medioambiente, tanto a nivel global como local; (2) Mejora de la convivencia, igualdad e inclusión; (3) Digitalización; (4) Promoción de hábito por la lectura; (5) Disminución del fracaso escolar, implementando técnicas pedagógicas motivadoras que los anime a tomar responsabilidades en su propia formación; (6) Internacionalización de los estudiantes, fomentando a su vez la competencia lingüística de inglés.
    Con esta iniciativa de celebrar “ErasmusDays, se ha dado a conocer a todo el profesorado del Centro, alumnos/as de escolares y de Formación Profesional, y a todos los padres y madres de las posibilidades de la internacionalización de los estudiantes del Centro con los diferentes proyectos que se están llevando a cabo en el Instituto.
    El Plan ERASMUS+ del IES San Sebastián representa para los alumnos/as, una gran oportunidad para viajar por Europa sin gastos, ya que el programa está cofinanciado por la Unión Europea dentro del Programa Erasmus+, y pueden realizar viajes de corta duración en grupos o de larga duración individual, de hasta un curso completo. El Departamento de Internacionalización del IES trabaja para participar en Proyectos Europeos ya que expone que estas actuaciones añaden una dimensión nueva a la formación de calidad.
    El día 13 de octubre, al igual que en toda Europa, y el mundo, se ha celebrado “ErasmusDays” en el IES San Sebastián. Por la mañana se han realizado Charlas, presentaciones y testimonios del alumnado que han realizado las movilidades. Y por la tarde, Jornadas de Puertas Abiertas dirigidas a los padres, en las que se les ha informado de todos los proyectos Erasmus+ del Centro y la forma de participar sus hijos en éstos, ya que es una oportunidad única que no podrán repetir una vez que terminen sus estudios de ESO, Bachillerato o FP, y que se ofrecen en el IES San Sebastián por tener aprobados por el SEPIE los diferentes proyecto y con la subvención correspondiente, cofinanciado por la Unión Europea.
 
https://padlet.com/mcarzal706/s0tf8z3gdem4t86h
 
 

 

 

Países Visitados en Proyectos Ersamus+ por el profesorado y alumnos del IES San Sebastián:

 

 

PRESENTACIÓN DE LA JORNADA
 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
KA 226 “We are ready for digital Word”
 
 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
KA 101 “Aprendizaje y la iniciativa emprendedora”
 

 

 

KA 122 “Tecnología de la información y de la comunicación”

 
KA 131 “Prácticas de empresas en el extranjero para los alumnos de FPGS”
 

 

 
 
KA 229

 

 

 

 
 

 

 

 
I ENCUENTRO EN MONTELIMAR
 
 
 
 

 

 

https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2021/12/i-encuentro-del-proyecto-erasmus-ka229.html

 

II ENCUENTRO EN HUELVA

 
 

 

 

 

 

 
Padlet: 
https://padlet.com/mcintafernandez/cayfn2ugwv4f3xju

 

 

Padlet: 
https://padlet.com/mcintafernandez/bxczsjb980halxjs
 
Blog: 
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/04/ii-encuentro-transnacional-del-proyecto.html
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/04/ii-encuentro-transnacional-del-proyecto_11.html
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/04/ii-encuentro-transnacional-del-proyecto_20.html
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/04/ii-encuentro-transnacional-del-proyecto_12.html
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/04/ii-encuentro-transnacional-del-proyecto_48.html

 

III ENCUENTRO EN RIPOSTO
 

 

https://padlet.com/mcarzal706/albx4b7q4p5hp38r/wish/2325891808
 
Blog:
 
 
 
 
KA 120 – KA121 (2022)
 
 

 

 

 
– ENCUENTRO EN HUELVA CON ALUMNOS DE DORMAGEN (Alemania)
 
 
 
 
 
Despedida:
 

 

https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/09/encuentro-transnacional-en-huelva-con_27.html
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/09/encuentro-transnacional-en-huelva-con.html
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/09/encuentro-transnacional-en-huelva-con_9.html
 
Padlet:
 https://padlet.com/mpcarmonazalvide/phaqlv053790k20y
 
 

– ENCUENTRO EN DORMAGEN (Alemania)

 

 

 

 

 

 
 
Padlet:
https://padlet.com/mpcarmonazalvide/x3uv7f4wl72vvjca
 
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/10/encuentro-transnacional-en-dormagen_1.html
 
 
ENCUENTRO EN MELBECK (Alemania)

 

 

 
 

 

 
 
https://padlet.com/mespcas301/xgcfpu5k22yytd9z
https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2022/10/encuentro-transnacional-en-melbeck.html
 
JOB SHADOWING EN MELBECK
 

ALUMNOS DE CFGS DE ESCAPARATISMOS: 

PARTICIPANTES EN LA AMBIENTACIÓN DE LAS JORNADAS ERASMUSDAYS

 

 

 

video de canal sur:

https://www.facebook.com/ies.sansebastian.7/videos/883357562593852

 

 

 

Noticias en prensa:

– Huelva información:

https://www.huelvainformacion.es/huelva/IES-San-Sebastian-Huelva-ErasmusDays_0_1729328914.html

– Huelva Buenas Noticias

‘Erasmusdays’: el IES San Sebastián de Huelva en vanguardia de la internacionalización

 

 

ERASMUSDAYS (13 de Octubre de 2022)

 
 
CELEBRACIÓN DE “ERASMUSDAYS” EN EL IES SAN SEBASTIAN
 

    “EramusDays” es una campaña de celebración a nivel europeo y mundial de ERASMUS+, que se realiza durante los días 13,14 y 15 de octubre en el 2020, para poner en valor los beneficios de Europa mediante la difusión de los Proyectos del Programa Erasmus+,

implicando a la comunidad educativa, a los padres y madres, y la ciudadanía en general.

    Esta iniciativa de celebrar ErasmusDays en España proviene del SEPIE, el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, y el IES San Sebastián participa para dar a conocer y difundir los siete Proyectos Erasmus+ del Centro que se están realizando.
    A nivel mundial se han presentado cerca de 5.000 actividades, y una de ellas se ha realizado en el IES San Sebastián, en la que se ha enfocado a “LA EDUCACIÓN SOSTENIBLE CON SOCIOS EUROPEOS”, siendo el único instituto de Huelva que lo ha celebrado.
 

    El IES San Sebastián recoge en el Plan de Centro un Programa de Internacionalización, en el que se especifican los diferentes Proyectos Erasmus+ que se están llevando a cabo en el Centro.

En el presente curso se desarrollan los siguientes Proyectos:
• KA101: “Aprendizaje y la iniciativa emprendedora”
• KA122: “Tecnología de la información y de la comunicación”
• KA229: “Toghether,investigate and learn,to tackle climate issues”
• KA131: “Prácticas de empresas en el extranjero para los alumnos de FPGS”
• KA226: “We are ready for digital Word
• KA120: Acreditación Escolar
• KA121: “Educación Sostenible”
 
    El Plan ERASMUS+ del IES San Sebastián está enfocado a los siguientes objetivos específicos: (1) Sensibilización Ambiental, necesaria para incorporar acciones destinadas al conocimiento y valoración del medioambiente, tanto a nivel global como local; (2) Mejora de la convivencia, igualdad e inclusión; (3) Digitalización; (4) Promoción de hábito por la lectura; (5) Disminución del fracaso escolar, implementando técnicas pedagógicas motivadoras que los anime a tomar responsabilidades en su propia formación; (6) Internacionalización de los estudiantes, fomentando a su vez la competencia lingüística de inglés.
    Con esta iniciativa de celebrar “ErasmusDays, se ha dado a conocer a todo el profesorado del Centro, alumnos/as de escolares y de Formación Profesional, y a todos los padres y madres de las posibilidades de la internacionalización de los estudiantes del Centro con los diferentes proyectos que se están llevando a cabo en el Instituto.
    El Plan ERASMUS+ del IES San Sebastián representa para los alumnos/as, una gran oportunidad para viajar por Europa sin gastos, ya que el programa está cofinanciado por la Unión Europea dentro del Programa Erasmus+, y pueden realizar viajes de corta duración en grupos o de larga duración individual, de hasta un curso completo. El Departamento de Internacionalización del IES trabaja para participar en Proyectos Europeos ya que expone que estas actuaciones añaden una dimensión nueva a la formación de calidad.
    El día 13 de octubre, al igual que en toda Europa, y el mundo, se ha celebrado “ErasmusDays” en el IES San Sebastián. Por la mañana se han realizado Charlas, presentaciones y testimonios del alumnado que han realizado las movilidades. Y por la tarde, Jornadas de Puertas Abiertas dirigidas a los padres, en las que se les ha informado de todos los proyectos Erasmus+ del Centro y la forma de participar sus hijos en éstos, ya que es una oportunidad única que no podrán repetir una vez que terminen sus estudios de ESO, Bachillerato o FP, y que se ofrecen en el IES San Sebastián por tener aprobados por el SEPIE los diferentes proyecto y con la subvención correspondiente, cofinanciado por la Unión Europea.
 
Padlet: 
 
 
 

Países Visitados en Proyectos Ersamus+ por el profesorado y alumnos del IES San Sebastián:

 

 

PRESENTACIÓN DE LA JORNADA
 
 
 
 
 
KA 226 “We are ready for digital Word”
 
 
 

 

 
 

 

 
KA 101 “Aprendizaje y la iniciativa emprendedora”
 
 

 

 

 

 
 
KA 122 “Tecnología de la información y de la comunicación”
 



 
 
 
KA 131 “Prácticas de empresas en el extranjero para los alumnos de FPGS”
 
 

 

 

 



 
 
KA 229
 
 
 
 
 
 
I ENCUENTRO EN MONTELIMAR
 
 
 
 
 

https://iessansebastianciencias.blogspot.com/2021/12/i-encuentro-del-proyecto-erasmus-ka229.html

 

II ENCUENTRO EN HUELVA

 
 



 
Padlet: 
 
Blog: 
 
 
 
 
 
III ENCUENTRO EN RIPOSTO
 
Padlet: 
 
Blog:
 
 
 
 
KA 120 – KA121 (2022)
 
 

 
– ENCUENTRO EN HUELVA CON ALUMNOS DE DORMAGEN (Alemania)
 
 
 
 
 
 
 
Padlet:
 
 
 
ENCUENTRO EN MELBECK (Alemania)
 

 

 
 
 
 
 
 
 
JOB SHADOWING EN MELBECK
 
 
 

 

 
 
 
 

ALUMNOS DE CFGS DE ESCAPARATISMOS: 

PARTICIPANTES EN LA AMBIENTACIÓN DE LAS JORNADAS ERASMUSDAYS

 

Video de Canal Sur:

https://www.facebook.com/ies.sansebastian.7/videos/883357562593852

Noticias en prensa:

– Huelva información:

https://www.huelvainformacion.es/huelva/IES-San-Sebastian-Huelva-ErasmusDays_0_1729328914.html

– Huelva Buenas Noticias

https://huelvabuenasnoticias.com/2022/10/15/erasmusdays-el-ies-san-sebastian-de-huelva-en-vanguardia-de-la-internacionalizacion/

ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN MELBECK (ALEMANIA)

MOVILIDAD EN GRUPO: MELBECK

 Septiembre 2022

 

Encuentro internacional de los alumnos del IES San
Sebastián en el Centro Alemán “Gymnasium
Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania)
junto 
con estudiantes de Florencia.
 

El Departamento de
internacionalización del IES San Sebastián, 
ha organizado una movilidad en Melbeck (Alemania) con socios europeos dentro
del plan Erasmus+ de ACREDITACIÓN DE ESCOLARES (KA120) y del Proyecto ERASMUS+ KA
121: “Educación Sostenible “.

 

Los socios que han
participado han sido alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania), italianos del Liceo
Scientifico Leonardo Da Vinci (Florencia, Italia), junto con los alumnos del
IES San Sebastián.

  Siguiendo los objetivos del plan Erasmus (21/27)
se han trabajado los contenidos de  sostenibilidad,
basados en los ODS y centrándose en la sostenibilidad Económica, Cultural y Ecológica.
Para ello se han realizado diferentes actividades planteadas por el Centro Alemán,
con el objeto de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+ del
Centro en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental,
utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima
de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.

Actividades de aprendizaje
realizadas:
 

1.   
Cuestionarios
(tipo Kahoot), para motivar al  alumnado
a prestar atención a las presentaciones de los compañeros europeos, y  se impliquen en el conocimiento que están
adquiriendo.

 2.   
Exposición de
los trabajos realizados trabajos:

  1. Presentaciones:  
     “Huelva, ciudad de la Luz”  enfocados a que nuestros socios conozcan
    Huelva. Y para ello el alumnado español ha tenido que buscar y consultar
    bibliografía,  por lo que se fomenta la
    lectura, y al hacer la presentación utilizan herramientas digitales. 

 

2. “Estudio Científico de la aves en Parajes Naturales de Huelva”.

Se ha basado en
diferentes anillamientos científico,  en los que han participado alumnos del IES San Sebastián.

3.    Asistencia a charlas de Biodiversidad. Diferentes profesores del Gyamnasium han  tratado la biodiversidad desde diferentes puntos de vista que se relacionan  con la sostenibilidad ecológica y cultural.

4.   Actividades TICs

    Producción de videos

    Poscad

 Han utilizado nuevas técnicas que enseñarán a los compañeros españoles y así motivarlos para la realización de trabajos.

5.   Experiencias inmersivas para un mejor  aprendizaje  

Fomentar la concienciación, los intereses y la motivación de los estudiantes a través de la experiencia y el uso y aprendizaje de las Tecnologías de la Información para la creación de proyectos y el uso del inglés.

6.   Visitas culturales para fomentar la sostenibilidad Cultural-económica

 Lünenburg

    Hamburg 

Visita a  negocios sostenibles de  ciudades/pueblos que se desarrollan de forma que no alteran al medio ambiente y aun así ser rentables.

7.   Visitas de conciencia ecológica sobre sostenibilidad

     Excursión al jardín de orquídeas en Dahlenburg

     Estudio de las especies de aves de las zonas
urbanas de Alemania, en comparación con las que se encuentran en la ciudad de Huelva

   Transporte entre ciudades de la forma más ecológica y sostenible.

 

Momentos inolvidables:

– Toma de contacto el primer día:

– Presentaciones de trabajos

 

– Charlas de biodiversidad

 

– Talleres de biodiversidad

 

 Profesor de España, Pablo Vela, que se encuentra de job shadowing, colabora en los talleres con las profesoras españolas: 

– Visita y talleres  a un vivero de orquídeas: 

 
 

– Juegos de biodiversidad:
– Rally en Melbeck
 

 

 

 

 

 

 

 

– Visita Bremen

– Desayuno saludable y de despedida!!

GALERÍA DE IMÁGENES

 
 
 
 
 
 

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

https://padlet.com/mespcas301/xgcfpu5k22yytd9z
 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN MELBECK (ALEMANIA)

 

ENCUENTRO INTERNACIONAL DE LOS ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN EN EL CENTRO ALEMÁN “GYMNASIUM LUNENBÜRGEN HEIDEN” (MELBECK, ALEMANIA) JUNTO CON ESTUDIANTES DE FLORENCIA.
 

El Departamento de internacionalización del IES San Sebastián,  ha organizado una movilidad en Melbeck (Alemania) con socios europeos dentro del plan Erasmus+ de ACREDITACIÓN DE ESCOLARES (KA120) y del Proyecto ERASMUS+ KA 121: “Educación Sostenible “.

Los socios que han participado han sido alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania), italianos del Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci (Florencia, Italia), junto con los alumnos del IES San Sebastián.

 Siguiendo los objetivos del plan Erasmus (21/27) se han trabajado los contenidos de  sostenibilidad, basados en los ODS y centrándose en la sostenibilidad Económica, Cultural y Ecológica. Para ello se han realizado diferentes actividades planteadas por el Centro Alemán, con el objeto de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+ del Centro en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.

Actividades de aprendizaje realizadas: 

1.    Cuestionarios (tipo Kahoot), para motivar al  alumnado a prestar atención a las presentaciones de los compañeros europeos, y  se impliquen en el conocimiento que están adquiriendo.

 2.    Exposición de los trabajos realizados:

–       “Huelva, ciudad de la Luz”  enfocados a que nuestros socios conozcan Huelva. Y para ello el alumnado español ha tenido que buscar y consultar bibliografía,  por lo que se fomenta la lectura, y al hacer la presentación utilizan herramientas digitales. 

–      “Estudio Científico de la aves en Parajes Naturales de Huelva”. Se ha basado en diferentes anillamientos científico,  en los que han participado alumnos del IES San Sebastián.

3.    Asistencia a charlas de Biodiversidad

Diferentes profesores del Gyamnasium han  tratado la biodiversidad desde diferentes puntos de vista que se relacionan  con la sostenibilidad ecológica y cultural.

4.    Actividades TICs

–      Producción de videos

–      Poscad

 Han utilizado nuevas técnicas que enseñarán a los compañeros españoles y así motivarlos para la realización de trabajos.

5.    Experiencias inmersivas para un mejor  aprendizaje  

Fomentar la concienciación, los intereses y la motivación de los estudiantes a través de la experiencia y el uso y aprendizaje de las Tecnologías de la Información para la creación de proyectos y el uso del inglés.

6.    Visitas culturales para fomentar la sostenibilidad Cultural-económica

–      Lünenburg

–      Hamburg 

Visita a  negocios sostenibles de  ciudades/pueblos que se desarrollan de forma que no alteran al medio ambiente y aun así ser rentables.

7.    Visitas de conciencia ecológica sobre sostenibilidad

–       Excursión al jardín de orquídeas en Dahlenburg

–       Estudio de las especies de aves de las zonas urbanas de Alemania, en comparación con las que se encuentran en la ciudad de Huelva

–      Transporte entre ciudades de la forma más ecológica y sostenible.

 

Momentos inolvidables:

– Toma de contacto el primer día:

 

 

 

 

 

 

 

 Presentaciones de trabajos

 

 

 

 

 

 

 

– Charlas de biodiversidad

 



 

– Talleres de biodiversidad

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Profesor de España, Pablo Vela, que se encuentra de job shadowing, colabora en los talleres con las profesoras españolas: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

 


– Visita y talleres  a un vivero de orquídeas: 

 
 














 



– Juegos de biodiversidad:





– Rally en Melbeck
 







 

– Visita Bremen

 

 





– Desayuno saludable y de despedida!!

 

 

 






 
GALERÍA DE IMÁGENES

 

 

 
 

 

 

 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 
 
 
 
 



 




 
 
 
 
 
 

 

 

 

 





 

 

 

 



 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

 

JOBSHADOWING EN ALEMANIA

JOB SHADOWING EN MELBECK (ALEMANIA)!!!

Pablo Vela , profesor del IES San Sebastián realiza durante un mes un aprendizaje por observación en el Gymnasium Lüneburger Heide (Melbeck, Alemania) dentro de programa Erasmus+ KA 121 de

“Sustainable Education”, trabajando los diferentes objetivos propuestos en el programa, como integración en la vida europea, inmersión lingüística y sostenibilidad.
Destacamos las principales actividades de aprendizaje que ha realizado en su estancia:
– Participación y organización de actividades durante una semana dedicada a la biodiversidad, en las que se ha organizado un taller de emprendimiento sostenible, creación de podcasts y visitas formativas.
– Participación en clases de castellano, organizando y colaborando en actividades de aprendizaje de idiomas, de fomento de la lectura y de conocimiento de la cultura hispana.
– Aprendizaje y uso de herramientas digitales en clase.
– Acompañamiento y supervisión de visitas escolares culturales.
– Asistencia a clases de diversas materias para conocer y aplicar diferentes metodologías de enseñanza.
– Práctica y aprendizaje de idiomas.
 

 

 

 

 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN DORMAGEN (ALEMANIA) III: Colonia y despedida…

 

Encuentro internacional de los alumnos del IES San Sebastián en Dormagen (Alemania)

 

    El Departamento de internacionalización del IES San Sebastián,  ha organizado un encuentro en Dormagen (Alemania) dentro del plan Erasmus+ de ACREDITACIÓN DE ESCOLARES (KA120) y del Proyecto de KA 121: “Educación Sostenible “.

 

    Siguiendo los objetivos del plan Erasmus (21/27) se han trabajado  en Dormagen (Alemania) los contenidos de  sostenibilidad, basados en los ODS y centrándose en la sostenibilidad Económica, Cultural y Ecológica. Para ello se han realizado diferentes actividades planteadas por el Centro Alemán “Bettina Von Arnim Gymnasium”

 

El Programa de aprendizaje se ha realizado para alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+, en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se va a trabajar en la movilidad con  la “Sostenibilidad”,  tratándose de una forma específica la sostenibilidad ecológica, cultural y económica y relacionándola con los ODSs.

 

Para  trabaja las sostenibilidad Cultural-Social se han realizado actividades  relacionada con los siguientes  Objetivos:

      ODS 4: Educación de Calidad. En el cual incluimos la autoestima de los estudiantes, fomento a la lectura,  el uso adecuado de las TICs y conocer los monumentos históricos y las costumbres de los socios alemanes. Los alumnos españoles también aportarán una presentación de la Historia y Costumbres de Huelva para dárselo a conocer a los participantes europeos.

      DOS 5: Igualdad de género. Que va implícito en una buena educación.

Con las actividades de Sostenibilidad ecológica se han trabajado los Objetivos;

      ODS 7: Energía asequible y no contaminante. Para ello se realizará parte del desplazamiento en tren y bus. Y las salidas en Alemania serán en bus, en el que se desplazarán todo el alumnado participante. Y a su vez se contribuye al Objetivo 13 de Acción por el Clima.

      ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres. Se ha estudiado  la biodiversidad de los diferentes países socios de la movilidad.

Y en relación a la sostenibilidad económica se trabajara en relación a los Objetivos:

      ODS 15: Ciudades  y Comunidades Sostenibles. En la que estudiará en Zons como Comunidad Sostenible.

      ODS 16: Producción y Consumo Responsable. Los alumnos en los recorridos por ciudades alemanas consumirán de sus productos de la zona, que a su vez incrementará la cultura gastronómica del alumnado.

Para ellos se han realizado diferentes actividades, en las que deforma interdisciplinar se ha trabajado la sostenibilidad.

     1.    Juegos y Cuestionarios (tipo Kahoot), para motivar al  alumnado a prestar atención a las presentaciones de los compañeros europeos, y  se impliquen en el conocimiento que están adquiriendo.ç

    2.    Exposición de los trabajos realizados trabajos:

       “Huelva, Nuestra historia”   enfocado  que nuestros socios conozcan Huelva. Y para ello el alumnado español ha tenido que buscar y consultar bibliografía,  por lo que se fomenta la lectura, y al hacer la presentación utilizan herramientas digitales. 

      “Gastronomía en Huelva” Se ha enfocado para incrementar relaciones con madres y abuelas y se lo presenten a nuestros socios.

      “Vocabulario y expresiones de Huelva”

Y con la exposición se ha fomentado  las competencias lingüísticas y las TICs.

3.    Presentación de los alumnos socios.

 

Estarán relacionadas con sus regiones y la biodiversidad. Con esta actividad nuestros alumnos fomentarán la competencia lingüística y socio-cultural.

4.    Visitas de sostenibilidad cultural, que les motive a la lectura y por consiguiente una mayor ganas de aprender sobre los lugares que están visitando. Para ello se visitará:

§  Catedral de Colonia

§  Düsseldorf, como capital del estado federado de Renania del Norte-Westfalia.

§  Museo de kunstsammlung: Colección cultural “K 21” del norte de Rhein-Westphalia: experiencia especial de arte local en la exposición de arte moderno

§  Universidad de Bonn.

5.    Visitas de sostenibilidad económica. Necesaria para que entiendan que hay negocios sostenibles con rendimientos económicos sin perjudicar al medio ambiente. Para ello se realizarán las visitas:

§  Zons, como pequeña ciudad turística

§  Cervecería, como negocio familiar sostenible

§  Museo de chocolate

6.    Visitas de sostenibilidad ecológica, con ellas se pretenden que parecen el medio ambiente y se conciencien de la importancia de éste para tener una buena calidad de vida saludable. Para ello:

§  Paseo por las orillas del Rin. Se estudiará tipo de agua y la avifauna del entorno

§  Estudio de la avifauna urbana de las ciudades alemanas visitadas y comparación con las urbanas de Huelva.

§  Desplazamientos ecológicos entre las ciudades que se visitarán

COLONIA

 

 

 

 

 

 
 
Visita Campo de Futbol:
 

 
 

 
 
CATEDRAL:
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

– MUSEO DE CHOCOLATE

 
 

 

 

 

 

Explicación de los alumnos del proceso de la fabrica de chocolate: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

Despedida:

 
 
 

 
 


 De vuelta….

 

 
 

Video de la actividad:

 

 

https://padlet.com/mpcarmonazalvide/x3uv7f4wl72vvjca

 

 

ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN DORMAGEN (ALEMANIA) II : Visita Zons y Düsseldorf

ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN DORMAGEN (ALEMANIA) II : Visita Zons y Düsseldorf

Encuentro internacional de los alumnos del IES San Sebastián en Dormagen (Alemania)

 

    El Departamento de internacionalización del IES San Sebastián,  ha organizado un encuentro en Dormagen (Alemania) dentro del plan Erasmus+ de ACREDITACIÓN DE ESCOLARES (KA120) y del Proyecto de KA 121: “Educación Sostenible “.

 

    Siguiendo los objetivos del plan Erasmus (21/27) se han trabajado  en Dormagen (Alemania) los contenidos de  sostenibilidad, basados en los ODS y centrándose en la sostenibilidad Económica, Cultural y Ecológica. Para ello se han realizado diferentes actividades planteadas por el Centro Alemán “Bettina Von Arnim Gymnasium”

 

El Programa de aprendizaje se ha realizado para alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+, en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés. Para ello se va a trabajar en la movilidad con  la “Sostenibilidad”,  tratándose de una forma específica la sostenibilidad ecológica, cultural y económica y relacionándola con los ODSs.

 

Para  trabaja las sostenibilidad Cultural-Social se han realizado actividades  relacionada con los siguientes  Objetivos:

–      ODS 4: Educación de Calidad. En el cual incluimos la autoestima de los estudiantes, fomento a la lectura,  el uso adecuado de las TICs y conocer los monumentos históricos y las costumbres de los socios alemanes. Los alumnos españoles también aportarán una presentación de la Historia y Costumbres de Huelva para dárselo a conocer a los participantes europeos.

–      DOS 5: Igualdad de género. Que va implícito en una buena educación.

Con las actividades de Sostenibilidad ecológica se han trabajado los Objetivos;

–      ODS 7: Energía asequible y no contaminante. Para ello se realizará parte del desplazamiento en tren y bus. Y las salidas en Alemania serán en bus, en el que se desplazarán todo el alumnado participante. Y a su vez se contribuye al Objetivo 13 de Acción por el Clima.

–      ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres. Se ha estudiado  la biodiversidad de los diferentes países socios de la movilidad.

Y en relación a la sostenibilidad económica se trabajara en relación a los Objetivos:

–      ODS 15: Ciudades  y Comunidades Sostenibles. En la que estudiará en Zons como Comunidad Sostenible.

–      ODS 16: Producción y Consumo Responsable. Los alumnos en los recorridos por ciudades alemanas consumirán de sus productos de la zona, que a su vez incrementará la cultura gastronómica del alumnado.

Para ellos se han realizado diferentes actividades, en las que deforma interdisciplinar se ha trabajado la sostenibilidad.

  1. Juegos y Cuestionarios (tipo Kahoot), para motivar al  alumnado a prestar atención a las presentaciones de los compañeros europeos, y  se impliquen en el conocimiento que están adquiriendo.ç
  2. Exposición de los trabajos realizados trabajos:

–       “Huelva, Nuestra historia”   enfocado  que nuestros socios conozcan Huelva. Y para ello el alumnado español ha tenido que buscar y consultar bibliografía,  por lo que se fomenta la lectura, y al hacer la presentación utilizan herramientas digitales. 

–      “Gastronomía en Huelva” Se ha enfocado para incrementar relaciones con madres y abuelas y se lo presenten a nuestros socios.

–      “Vocabulario y expresiones de Huelva”

Y con la exposición se ha fomentado  las competencias lingüísticas y las TICs.

  1. Presentación de los alumnos socios.

Estarán relacionadas con sus regiones y la biodiversidad. Con esta actividad nuestros alumnos fomentarán la competencia lingüística y socio-cultural.

  1. Visitas de sostenibilidad cultural, que les motive a la lectura y por consiguiente una mayor ganas de aprender sobre los lugares que están visitando. Para ello se visitará:
  • Catedral de Colonia
  • Düsseldorf, como capital del estado federado de Renania del Norte-Westfalia.
  • Museo de kunstsammlung: Colección cultural “K 21” del norte de Rhein-Westphalia: experiencia especial de arte local en la exposición de arte moderno
  • Universidad de Bonn.
  1. Visitas de sostenibilidad económica. Necesaria para que entiendan que hay negocios sostenibles con rendimientos económicos sin perjudicar al medio ambiente. Para ello se realizarán las visitas:
  • Zons, como pequeña ciudad turística
  • Cervecería, como negocio familiar sostenible
  • Museo de chocolate
  1. Visitas de sostenibilidad ecológica, con ellas se pretenden que parecen el medio ambiente y se conciencien de la importancia de éste para tener una buena calidad de vida saludable. Para ello:
  • Paseo por las orillas del Rin. Se estudiará tipo de agua y la avifauna del entorno
  • Estudio de la avifauna urbana de las ciudades alemanas visitadas y comparación con las urbanas de Huelva.
  • Desplazamientos ecológicos entre las ciudades que se visitarán

VISITAS DE SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA- CULTURAL-ECOLÓGICA

  1. Zons
 
 
 
 
 
 
 

2. DÜSSELDOR:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

VISITA MUSEO: