Cajas Nidos y Comederos para Paserifomes

 

 15 de Febrero

 

 PREPARAMOS LAS CAJAS NIDOS Y COMEDEROS PARA PASERIFORMES

    Los alumnos de 1º de ESO del IES San Sebastián que participan en los programas de innovación ALDEA y FORMA JOVEN de la Junta de Andalucía y en el  proyecto ERASMUS+ KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT)preparan  las cajas nidos de paseriformes para colocarlas en el patio y azotea del Centro. En el curso pasado solo anidaron en los de la azotea, y por eso se han cambiado la ubicación de los del patio. 

    También se han colocado comederos para los paseriformes, y para ello se ha  realizado un taller de reutilización de botellas de plásticos, siguiendo el mismo montaje que en el curso anterior, que fue  propuesto por la coordinadora de SEO-Huelva.

 

                             

 

                                            

En la azotea:

 
 
 
Preparación de los comederos:
 
 

 Listos!!!

Ahora toca colocarlos próximos a las cajas nido.

 

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

 

RUTA ORNITOLÓGICA POR EL PARQUE MORET

 

8 de Febrero 

RUTA ORNITOLÓGICA POR EL PARQUE MORET

    Los alumnos de 1ºde ESO del IES San Sebastián que participan en los programas de innovación ALDEA y FORMA JOVEN de la Junta de Andalucía y del proyecto ERASMUS+ KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) han realizan una ruta ornitológica por el Parque Moret para el estudio de la biodiversidad de las aves.
Se han avistado las siguientes especies: Cormorán, tarabilla, golondrina, gaviota patiamarilla, gaviota sombria, tórtola turca, mosquitero, curruca cabecinegra, gorrión, verderón, mirlo, estornino, pato azulón y lavandera blanca.

LISTADO DE AVES:
Cormorán
Tarabilla,
Golondrina
Gaviota patiamarilla
Gaviota sombria
Tórtola turca
Mosquitero
Curruca cabecinegra
Gorrión
Verderón
Mirlo
Estornino
Pato azulón
Lavandera blanca.

DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

 26 de ENERO

26 de ENERO DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

    El IES San Sebastián pone su granito de arena para conmemorar el día mundial  de “La educación ambiental”
 Para ello realiza un vídeo con alumnos que participan en los Programas de Innovación de ALDEA y FORMA JOVEN de la Junta de Andalucía y del Proyecto Erasmus+ KA 229:  TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT).

FOTOS DE LAS ACTIVIDADES:


Anillamientos en Marismas del Odiel (Nov 2021)

 

Nov- Dic 2021

Campaña de Anillamiento en Marismas del Odiel

Noviembre 2021

Especies anilladas en Noviembre: 

Verderón

Curruca cabecinegra 

Curruca capitotada 

Gorrión

Colirrojo tizon 

Zorzal 

Mosquitero 

Petirrojo

petirrojo

Zorzal

curruca capirotada macho

gorrion moruno macho

colirrojo tizón

Curruca capirotada hembra

verderon

curruca capirotada hembra

gorrion moruno macho

gorrion moruno hembra

verederón

mosquitero

curruca cabecinegra macho

petirrojo

Diciembre 2021

Especies anilladas: 

Gorrión moruno macho  y hembra

Curruca capirotada macho

Petirrojo 

Tarabilla hembra 

Colirrojo tizón 

Mirlo

Mosquitero 

Curruca cabecinegra macho

Curruca capirotada hembra

gorrion moruno

curruca capirotada macho

gorrión moruno

petirrojo

curruca capirotada macho

colirrojo tizón

Taravilla hembra

colirrojo tizón

Taravilla hembra

colirrojo

taravilla

Mirlo

Gorrión moruno

Mirlo

Gorrion moruno hembra

Mosquitero

curruca cabecinegra hembra

curruca cabecinegra macho

Galería  de Fotos:

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

REFORESTACIÓN EN EL PARQUE MORET

 20 de Diciembre de 2021

REFORESTACIÓN EN EL PARQUE MORET 
 El Aula de la Naturaleza del Parque Moret (Ayuntamiento de Huelva)  ha organizado una Reforestación en dicho parque de la ciudad, en la que han participado los alumnos  de 1º  de ESO y 1º de Bachillerato  del IES San Sebastián encuadrado en el Proyecto  ERASMUS+ KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) y en los  Programas de Innovación de ALDEA  y FORMA JOVEN de la Junta de Andalucía

Se ha comenzado con una charla al alumnado  sobre la importancia de las reforestaciones, ya que son una medida de mitigación hacia el cambio climático considerando a las plantas como sumideros de CO2, al ser organismos que realizan la fotosíntesis. 

 A continuación, se han preparado los plantones de árboles y arbustos para su reforestación y se han plantado 35  de alcornoques y 28 de lentisco, a los cuales se  ha señalizado y colocado los protectores al objeto de protegerlo de animales y de pisadas de humanos, así como proporcionarles sombra para optimizar su crecimiento. 
 
Posteriormente se han realizado diferentes actividades de sensibilización y relajación del Programa FORMA JOVEN. Y se ha terminado haciendo un estudio de la biodiversidad de plantas en el Parque Moret. 

ACTIVIDAD:

– Charla

– Preparación de plantones:

– Coger la herramientas:

Todo preparado para hacer la reforestación:

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

¡RECOLECTAMOS Y RECICLAMOS!

 

12 de Diciembre de 2021

RECOLECCIÓN  Y RECICLAJE  DE RESIDUOS EN LA PLAYA DE PUNTA UMBRÍA
    La Asociación  CHELONIA ha organizado una recogida de residuos en la Playa de Punta Umbría para su posterior reciclaje, en la que han participado los alumnos  de 1º  de ESO del IES San Sebastián encuadrado en el Proyecto  ERASMUS+KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) y en los  Programas de Innovación de ALDEA  y FORMA JOVEN de la Junta de Andalucía. 
Se ha comenzado con una charla en el Centro sobre la importancia de las 3R para conseguir una economía circular y evitar el deterioro ambiental.  Una vez terminada la charla, se han marchado a Punta Umbría para poner en práctica lo aprendido. 
Se ha comenzado con un  mini desayuno con fruta para que entiendan la importancia de  una alimentación saludable. A continuación, una vez repartidas las bolsas de colores, se ha procedido a recoger residuos de la playa y de la zona de dunas,  recolectándose unos 150 Kg de los diferentes desechos que se encontraban en el medio. 
Posteriormente se han realizado diferentes actividades de sensibilización y relajación del Programa FORMA JOVEN. Y se ha terminado haciendo un estudio de la biodiversidad de organismos bentónicos del litoral.

ACTIVIDAD:

–  Conferencia de sensibilización, impartida por Gabriel Gómez, Biólogo de la Asociación Chelonia

– Actividad de alimentación saludable

– Recogida de Residuos para su reciclaje

– Se pesan todos los residuos, ya separados, con un total de 150Kg.

– Juegos  de sensibilización y relajación

– Estudio de la biodiversidad de organismos bentónicos del litoral

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

I ENCUENTRO DEL PROYECTO ERASMUS+ KA229 TILT EN MONTELIMAR (FRANCIA)

 6-10 de Diciembre de 2021

I Encuentro  de Socios
del Proyecto ERASMUS+KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE
ISSUES (TILT)

 

El encuentro se realiza en el Liceo Alain Borne de
Montelimar (Francia) con los alumnos franceses, italianos (Riposto, Sicilia),  griegos (Creta, Grecia ) y el alumnado del IES
San Sebastián (Huelva), durante los día 
6 al 10 de Diciembre, para tratar 
temas relacionados con los tipos de energía según la  fuente y la influencia de éstas en el cambio
climático.

Se han realizado diversas actividades como Job Shadowing,
tanto para el alumnado como el profesorado para conocer el funcionamiento del
Liceo;  exposiciones de los trabajos de
“La Política Energética” de cada uno de los países socios, seguido de un kahoot
para interaccionar entre los diferentes países;  wordshos sobre diferencias fuentes de energía
en el laboratorio de física, estudiando sus ventajas y su problemática
ambiental. Y  También se ha trabajo con blob,
un organismo unicelular eucariota, en el laboratorio de biología para estudiar
cuáles eran sus fuentes de carbono y de energía. Este organismo es del mismo
tipo que se usa en la NASA.

Las actividades fuera del Liceo  han consistido en una salida  a la central nuclear de Cruas-Meisse. Y
visitas culturales a Avingnon, la gruta de Chauvet y a Grignan.

Se clausura el encuentro con una ceremonia en el liceo  que participa todo el profesorado implicado en
el Proyecto, el alumnado de los países socios y también las familias anfitrionas
 que han acogido al  alumnado. 


Sunday, December 5
Se inicia el viaje en Faro (Portugal). Vamos en bus desde el instituto  para disminuir las emisiones de CO2

Monday, December 6:



Welcome!!!

Visit of the school:


Activity in the biology laboratory with blob, single-celled eukaryotic organisms, to determine the carbon source

– Ice breake activities

– Set up of international teams

– Official welcome: 

Workshop 1: Conference
National energy policy presentation

1. France

2. Greece:

3. Italy: 

4. Spain:

Team Quizz

Track game in Montelimar:

Tuesday, December 7:
Workshop 2: 
* Production of Electricity:

Team Labwork:

Visit 1:
* CRUAS Nuclear Plant:


Wednesday, December 8:
Journalist report about the plant

Visit 2: AVIGNON

Thursday, December 9:
Workshop

VISIT 3: Grotte Chauvet 

Friday, December 10: 

Job shadowing 

Workshop 5: 
Week review: Making nice powerpoints about the week

VISITIT 4: GRIGNAN
 

Sunday, December 12:

First meeting in France of the Erasmus Project KA229 TILT

ESTUDIO FENOLÓGICO DE ANGIOPERMAS EN EL PARQUE MORET

 

Estudio Fenológico de la Flora del Parque Moret (Curso 2021/22)

                                                                                                                                      Octubre 21

            

        

 Durante el curso 2019/20 se realizó un estudio un estudio de la  flora de angiosperma con flores  en el parque Moret. En el  presente curso, se va a continuar el estudio comprobando si las especies florecen en los mismos meses.  

PLANTAS CON FLORES EN SEPTIEMBRE 21

– Jaramago (Diplotaxis catholica). 

– Verruguera (Heliotropium euuropeum)

– Paletosa (Dittrichia viscosa)

– Matapulgas (Pulicaria paludosa)

– Achicoria (Cichorium intybus)

– Trebol (Trifolium repens).

– Alfalfa silvestre (Medicago sativa)

– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)

– Campanilla  blanca (Convolvulus arvensis)

–   Abrojo (Tribulus terrestris)

 – Cebolla albarrana (Charydbis maritima)

 – Aldefa (Nerium oleander)
– Lantana  (Lantana strigocamara).


– Buganvilla (Bougainvillea glabra).

– Jazmín (Trachelospermus jasminoides)

–  Higo chumbo  (Opuntia ficus-indica).


PLANTAS CON FLORES EN OCTUBRE 21


– Jaramago (Diplotaxis catholica). 

– Verruguera (Heliotropium euuropeum)

– Paletosa (Dittrichia viscosa)

– Matapulgas (Pulicaria paludosa)

– Achicoria (Cichorium intybus)
– Trebol (Trifolium repens).
– Alfalfa silvestre (Medicago sativa)
– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)
–   Abrojo (Tribulus terrestris)

– Cebolla albarrana (Charydbis maritima)

 – Aldefa (Nerium oleander)

– Lantana  (Lantana strigocamara).

– Buganvilla (Bougainvillea glabra).

– Jazmín (Trachelospermus jasminoides)
–  Higo chumbo  (Opuntia ficus-indica).

PLANTAS CON FLORES EN NOVIEMBRE 21

También se recolectan bellotas para el semillero del  laboratorio:

 

Jaramago (Dioplotaxis catholica)

– Viborea (Echium plantagineum)

– Flor de cada mes (Calendula arvensis)

– Carmelita (Andryala intergrifolia)

– Achicoria (Cichorium intybus)

 – Hinojo (Foeniculum vulgare)

– Romero (Rosmarinus officinalis)
 
–  Madroño (Arbutus unedo)

Lantana  (Lantana strigocamara)


– Buganvilla (Bougainvillea glabra)



PLANTAS CON FLORES EN DICIEMBRE 21

 Jaramago (Diplotaxis catholica). 

–   Flor de cada mes (Caléndula arvensis).


– Carmelita (Andryala intergrifolia).

– Cerraja (Sonchus oleraceus)

– Relojitos (Erodium chium). 

– Viborea (Echium plantagineum). 

– Vinagreta (Oxalis pes-caprae). Abundante

– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)

– Hinojo (Foeniculum vulgare). 

– Planta de jade (Crasula ovata)

–  Romero (Rosmarinus officinalis): con flores abundantes.
– Jazmin (Trachelospermum  jasminoides)

– Lantana  (Lantana strigocamara)
– Buganvilla (Bougainvillea glabra)
– Enredadera rusa (Falloipia baldschuanica)

– Coscoja (Quercus coccifera)

PLANTAS CON FLORES EN ENERO 22

Jaramago (Diplotaxis catholica).

Achicoria (Cichorium intybus) *

–   Flor de cada mes (Caléndula arvensis).

–   Falso diente de león  (Leontodon saxatilis).

– Falsa achicoria Crepis vesicaria *

Margarita amarilla (Anacyclus radiatus) *

Margarita manzanilla (Chamaelum nobile)*

– Carmelita (Andryala intergrifolia).

– Cerraja (Sonchus oleraceus).

– Relojitos (Erodium chium). 

– Flor de malpica (Silene colorata).

Cohombrillo amargo (Ecballium elaterium) *

– Borraja (Borago officinalis) *

– Viborea (Echium plantagineum). 

– Rábano silvestre (Rafanus raphanistrum).


– Vinagreta Oxalis pes-caprae. 

– Trebol (Trifolium repens).


– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)

 Conejillos (Fumaria sepium).

– Varita de San Antonio (Asphodelus fistulosus).

– Planta de jade (Crasula ovata).

–  Lavándula (Lavandula pedunculata). 

– Jara pegajosa (Cistus ladanifer).

– Jazmín (Trachelospermum  jasminoides).

– Lantana  (Lantana strigocamara).

– Romero (Rosmarinus officinalis).

– Durillo (Viburnum tinus).

– Buganvilla (Bougainvillea glabra).

– Retama (Retama monoesperma).

–  Coscoja (Quercus coccifera).

–  Alrcornoque (Quercus suber).

–  Encina  (Quercus ilex).

– Almendro (Prunus dulcis).

Peral silvestre (Pyrus bourgeana) *

–  Madroño (Arbutus unedo) *

(* el curso pasado no se encontró en este mes)

FOTOS DE LA FLORA:

 
PLANTAS CON FLORES EN FEBRERO 22
 

 


– Jaramago (Diplotaxis catholica).

– Achicoria (Cichorium intybus)

– Margarita amarilla (Anacyclus radiatus)

– Margarita manzanilla (Chamaelum nobile)

–   Flor de cada mes (Caléndula arvensis).

–  Falso diente de león  (Leontodon saxatilis).
 
– Falsa achicoria (Crepis vesicaria).


– Cerraja (Sonchus oleraceus).

– Cardo lanudo (Galactite tomentosa).

– Relojitos (Erodium chium).

– Flor de malpica (Silene colorata).
 

Cohombrillo amargo (Ecballium elaterium)

– Borraja (Borago officinalis) 


– Viborea (Echium plantagineum).

– Rábano silvestre (Rafanus raphanistrum).


– Vinagreta (Oxalis pes-caprae). 


– Trébol (Trifolium repens).


– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)


 Conejillos (Fumaria sepium).

– Varita de San Antonio (Asphodelus fistulosus).

Gladiolo (Gladiolus illyricus)

– Bolsa de pastor  (Capsella bursa-pastoris).

– Nevadilla (Paronchia argentea)


– Planta de jade (Crasula ovata).

–  Lavándula (Lavandula pedunculata). 
 
– Jara pegajosa (Cistus ladanifer).

– Jaguarzo negro (Cistus monpeliensis).


–  Jazmín (Trachelospermum  jasminoides).

– Lantana  (Lantana strigocamara).

– Romero (Rosmarinus officinalis).


– Durillo (Viburnum tinus).

– Buganvilla (Bougainvillea glabra).

– Retama (Retama monoesperma).
– Lentisco (Pistacia lentiscus)

–  Coscoja (Quercus coccifera).

–  Alrcornoque (Quercus suber).

–  Encina  (Quercus ilex).

– Almendro (Prunus dulcis). 

 FOTOS DE LA FLORA: 

 PLANTAS CON FLORES EN MARZO 21




– Jaramago (Diplotaxis catholica). Menos abundante que el mes pasado.

– Falso diente de león  (Leontodon saxatilis).

– Falsa achicoria (Crepis vesicaria).
– Barba de viejo (Urospermum pricoides). 
– Carmelita (Andryala intergrifolia).

– Cerraja (Sonchus oleraceus).

– Tolpis (Tolpis Barbata)

 – Margarita amarilla (Anacyclus radiatus).

– Margarita (Chrysantemum coronarium).

– Cardo lanudo (Galactite tomentosa).
– Amapola (Papaver rhoeas)
– Relojitos (Erodium chium).

– Flor de malpica (Silene colorata).

– Atrapa moscas (Silene gallica).
– Malva arbórea (Lavatera arborea)
– Viborea (Echium plantagineum). 

– Rábano silvestre (Rafanus raphanistrum).

– Vinagreta (Oxalis pes-caprae). 

– Trebol (Trifolium repens).

– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)

 Conejillos (Fumaria sepium).

– Varita de San Antonio (Asphodelus fistulosus).
– Gladiolo (Gladiolus illyricus)

–  Lirio de flor roja  (Chasmanthe aethiopica)

– Bolsa de pastor  (Capsella bursa-pastoris).

–  Lino Bravo (Linum bienne)

– Nevadilla (Paronchia argentea)

– Matagallo (Phlomis purpurea)

– Planta de jade (Crasula ovata).

–  Lavándula (Lavandula pedunculata). 
– Jara pegajosa (Cistus ladanifer).

– Jaguarzo negro (Cistus monpeliensis).

– Jaguarzo morisco (Cistus salvifolius).

– Aulaga (Genista hirsuta)
– Brezo (Erica arborea)

–  Jazmín (Trachelospermum  jasminoides).

– Lantana  (Lantana strigocamara).

– Romero (Rosmarinus officinalis).


– Durillo (Viburnum tinus).

– Tecomaria (Tecomaria capensis).
– Buganvilla (Bougainvillea glabra).

– Retama (Retama monoesperma).

– Lentisco (Pistacia lentiscus)

–  Coscoja (Quercus coccifera).
–  Alrcornoque (Quercus suber).
–  Encina  (Quercus ilex).

– Naranjo  (Citrus aurantium)
– Acacia resinosa  (Acacia retinoides)
 – Glicina  (Wisteria sinensis)


FOTOS DE LA FLORA:

 

PLANTAS CON FLORES EN ABRIL 21

Estudio Realizado con el Colegio Moliere:

– Jaramago (Diplotaxis catholica). 

–   Falso diente de león  (Leontodon saxatilis).

– Falsa achicoria (Crepis vesicaria).

– Barba de viejo (Urospermum pricoides). 

 
– Carmelita (Andryala intergrifolia).

– Cerraja (Sonchus oleraceus).

– Tolpis (Tolpis Barbata)


 – Margarita amarilla (Anacyclus radiatus).


– Margarita (Chrysantemum coronarium).

– Manzanilla borde (Anthemis arvensis)


– Manzanilla yesquera  (Phagnalon saxatilis)

– Margarita africana ( Arctotheca calendula)

– Achicoria (Cichorium intybus)

– Cardo lanudo (Galactite tomentosa).

–  Estrella espinosa (Pallenis spinosa)

– Amapola (Papaver rhoeas)

– Relojitos (Erodium chium).

– Relojito (Erodium ciconium)

– Flor de malpica (Silene colorata).

– Atrapa moscas (Silene gallica).

– Malva arbórea (Lavatera arborea)

– Viborea (Echium plantagineum). 

– Rábano silvestre (Rafanus raphanistrum).


– Vinagreta (Oxalis pes-caprae). 

– Trebol (Trifolium repens).


– Trébol (Tripholium mutabile y T. angustifolium)  

– Trébol persa (Tripholium resupinatum)


– Estrebo (Trifolium campestre)

– Trébol amarillo (Medicago falcata)

– Alfalfa silvestre (Medicago sativa)

– Campanilla  rosa (Convolvulus althaeoidea)


– Campanilla  blanca (Convolvulus arvensis)

– Linaria (Linaria spartea)
– Granillo de oveja (Scorpiurus muricatus)

 Vicia (Vicia sativa)

– Varita de San Antonio (Asphodelus fistulosus).

– Gladiolo (Gladiolus illyricus)


–  Lino Bravo (Linum bienne)

– Nevadilla (Paronchia argentea)


 – Botón azul  (Jasione montana)

– Zumillo (Thapsia villosa)

–  Lupino azul (Lupinus angustifolius)


– Matagallo (Phlomis purpurea)

– Planta de jade (Crasula ovata).


–  Lavándula (Lavandula pedunculata). 

– Jara pegajosa (Cistus ladanifer).

– Jaguarzo negro (Cistus monpeliensis).

– Jaguarzo morisco (Cistus salvifolius).

–  Jara rizada (Cistus crispus).

– Aulaga (Genista hirsuta)

–  Madreselva   (Lonicera implexa)


– Mirto  (Myrtus communis)

 – Rosal perruno (Rosa canina)

 – Aldefa (Nerium oleander)

– Lantana  (Lantana strigocamara).

– Buganvilla (Bougainvillea glabra).

– Retama amarilla (Retama spherocarpa).
– Aloe  vera (Aloe barbadensis)

–  Catalpa  (Catalpa bignonioides).

– Melia  (Melia azedarach)

– Roble australiano  (Grevillea robusta)


FOTOS DE LA FLORA:



PLANTAS CON FLORES EN MAYO 22


“Dia Europeo de las Lenguas”

 26 de Septiembre 2021

     Por iniciativa del Consejo de Europa en Estrasburgo, el Día Europeo de las Lenguas (http://sepie.es/doc/newsletter/2021/36/infografia.pdf) se viene celebrando, desde 2001,


el 26 de septiembre de cada año.

    Los 47 estados miembros del Consejo de Europa animan a más de 800 millones de europeos a aprender otras lenguas a cualquier edad, dentro y fuera de la escuela.  El programa Erasmus + es un elemento fundamental en la promoción del plurilingüismo en toda Europa, por tratarse de una herramienta clave para lograr una mayor comprensión intercultural y de la más rica herencia cultural de nuestro continente.


    El IES San Sebastián se celebra el “Día Europeo de las Lenguas” realizando una actividad de saludos en todos los idiomas con los alumnos.

VIDEO DE LA ACTIVIDAD:

Encuentro Virtual: Lycee Alain Borne (Montelimar, Francia)- IES San Sebastian (Huelva, España)

 

Noviembre 21

 


VIRTUAL MEETING: FRANCE (MONTELIMAR) -SPAIN (HUELVA)

Los alumnos de 1º de Bachillerato del IES San Sebastián, que participan el el proyecto Erasmus+ KA229 “ TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE


CLIMATE ISSUES (TILT), 
realizan un encuentro virtual con los alumnos del Lycee Alain Borne de Francia, para preparar la movilidad que se realizará a Montelimar (Francia) a principios de Diciembre junto con los socios griegos e italianos. El tema que se va a tratar en el encuentro es de la política energética de cada país participante.

 

VÍDEO DE LA ACTIVIDAD: