HUELLA DEL PROYECTO ERASMUS+: “TILT”

FINALIZACIÓN DEL PROYECTO ERASMUS+: "TOGETHER INVESTIGATE AND LEARN TO TACKLE CLIMATE ISSUES"

Este Proyecto de Erasmus+ KA229: TILT (Todos Juntos Investigamos y aprendemos para evitar el Cambio Climático), ha sido  una llamada de atención para concienciar a os estudiantes de la importancia de la EDUCACIÓN en el DESARROLLO SOSTENIBLE, y así poder cambiar la forma de pensar y trabajar su alfabetización científica para que alcancen una mejor  compresión del CAMBIO CLIMÁTICO ACTUAL y les haga unos consumidores responsables, de forma  que entiendan que una actuación local influye en una repercusión global.
 

Desde el Proyecto se han abordado cuatro pilares básicos para la sensibilización de los estudiantes  ante  el cambio climático. Para ello se ha trabajado desde distintos puntos de actuación  con los Países Socios en las diferentes movilidades:

– 1ª  Movilidad de estudiantes: Francia (Lyceé Alain Borne” de Montelimar). Se ha tratado la política energética de cada País y las emisiones de CO2.

– 2ª Movilidad de estudiantes: España (IES San Sebastián de Huelva). Se ha tratado biodiversidad y actuaciones de sostenibilidad.

– 3ª Movilidad de Estudiantes: Italia (Stituto di Istruzione Secondaria Superiore” de Riposto, Sicilia). Se ha trabajado el consumo de agua.

– 4ª Movilidad de Estudiantes: Grecia ( Lyceum Meleses” de Heraklion, Creta). Se ha trabajado las eco-construcciones.

    A parte de las actividades que se han realizado en cada Centro para preparar las distintas movilidades mencionadas del alumnado.

    El 31 de Agosto llega a  su fin el proyecto KA229, después de pasar también por una pandemia, y desde el Departamento de Internacionalización del IES San Sebastián, ha querido dejar una huella en el Centro, que se recuerde lo que se ha trabajado y que se continúe trabajando con los estudiantes para paliar el cambio climático. Para ello se ha hecho un grafiti por el artista onubense Víctor Romero Toscano (KonEstilo), que será esta huella, a que cada vez que la veamos nos haga pensar que hay que seguir luchando por el MEDIOAMBIENTE.

http://ka229tilt.iessansebastian.com/

 

 

 

CURSOS DE FORMACIÓN ERASMUS+ (DUBLÍN)

Cursos de Formación Erasmus+ en Dublín

El Departamento de Internacionalización continua organizando movilidades de Formación para el profesorado con el fin de alcanzar los Objetivos propuestos en el PLAN ERASMUS+ de ACREDITACIÓN (KA 120).
Una profesora del departamento de informática del ÍES San Sebastián ha participado en un curso de formación cofinanciado por la Unión Europea y organizado por la academia de Europass Teacher Academy (Dublín), dentro de las actividades enmarcadas en nuestro Proyecto Erasmus+ KA 120/121.
Además de las actividades formativas se han llevado a cabo actividades culturales como visita a la galería Nacional de arte de Irlanda, el museo arqueológico, visita guiada por el casco histórico para recorrer los monumentos y edificios emblemáticos de la ciudad de Dublín y también se han realizado actividades prácticas de inmersión en el folklore irlandés (introducción al hurling como deporte nacional y también a las divertidas danzas populares) del país después de las clases).
Con todo esto, a la vez que se consigue una inmersión lingüística para mejorar las competencias de lengua extranjera y poder aplicarlas en el Centro durante el curso escolar, se han establecido lazos de amistad con profesores italianos, húngaros, checos y franceses, que serán posibles socios para realizar movilidades de alumnado y de profesores.
 
 
 
 

 

 
 

 
 

 

 

 

CURSOS DE FORMACIÓN ERASMUS+ (Budapest)

Cursos de Formación Erasmus+ en Hungría. 24 - 29 de Julio (2023)

 
                          

             Cursos de Formación Erasmus+ en Hungría
 
      Profesores del ÍES San Sebastián que participan en el Proyecto Erasmus+ KA 120/221, realizan cursos de formación cofinanciado por la Unión Europea y organizado por la academia Converzum de Europass Teacher Academy (Budapest).
      
     Esta formación está enfocada a conseguir los objetivos propuesto en el Plan Erasmus+ de la Acreditación y a su vez establecer interrelaciones con profesores de otros países europeos. Se han establecido lazos de amistad con profesores italianos, húngaros, checos y portugueses, que serán posibles socios para realizar movilidades de alumnado y de profesores.
 
     Además de las actividades formativas se han llevado a cabo actividades culturales como visita al castillo de Buda, el Parlamento, el Bastión de los pescadores, la catedral, la basílica de San Esteban, tour de la segunda Guerra Mundial y el barrio Judío.
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
 
 


Reutilizando el aceite!!!

 Febrero 2021

        Los alumnos de 1º de ESO van a reutilizar el aceite de cocina para hacer jabón.  Se comienza con una clase teórica de la reacción química que va a ocurrir de saponificación, en la que se va a producir una sal de sodio, que es el jabón casero que vamos a conseguir.

Reactivos:

– 200 ml de aceite

– 200 ml de agua

– 40 g de NaOH

Producto:

Sal de sodio (jabón)

Objetivo conseguido:

Concurso de logos Erasmus+ KA229:TILT(EUROPA)

 Febrero 2020

Se presentan los finalistas de LOGOS de los diferentes países del Proyecto KA229 Erasmus+: TILT
Logos Finalistas de Francia:

Logos Finalistas de Italia:

Logos Finalistas de España:

Después de una votación en eTwinning por profesores y alumnos, los Logos ganadores por países:
– Francia
                                  
– Italia:

– España:  

Y el LOGO GANADOR:

“SALVEMOS LOS POLOS”

 Enero 2021

    Se está realizando  una campaña de sensibilización para “Salvar los polos”, enfocada a la concienciación para disminuir las emisiones de gases de EI y así evitar el Calentamiento Global.

    Para ello, se está participando en la Campaña del Ejercito de Tierra en la Antártida del Gobierno de España:

La Campaña Antártica del Ejército de España: comienza la Campaña de Apadrinamiento de Pingüinos. De esta forma, los miembros
de la XXXIV Campaña Antártica quieren transmitir el compromiso con la Antártida
y con el medio ambiente, así como hacerles partícipes de ello
.


El 2 de Febrero se da por finalizada la campaña!!!

Proyecto ERASMUS +

ESTUDIO DEL LITORAL  de HUELVA (16/17)

Con el Proyecto Erasmus + se hace una salida para estudiar el litoral y hacer una campaña de limpieza. A medida que avanzamos recogiendo material de estudio bentónico, se recogen restos de la actividad antropogénica y a su vez … vamos  estudiando  la dinámica del litoral de la flecha!!!

Primera reunión…

 Y comenzamos con la búsqueda de material betónico:

 

 

Y la recogida de restos también se hace:

Nuestra coordinadora de Erasmus :

 Y paralelamente seguimos con nuestros “bichos”…

Clasificacion de los restos…

 Y un ratito de descanso:

Y se continua clasicando:

 Nos empieza a llover..

Y  hay que refugiarse

 Después de la tempestad…

Y continuamos…

Bandera roja!!!!!

Comenzamos a estudiar la dinámica del litoral

Los alumnos de 2º de Bachillerato exponen la mareas a los alumnos de 1º de ESO:

 Y terminamos estudiando el material bentónico recolectado: