ANILLAMIENTO CIENTÍFICO DE PASERIFORMES EN LA LAGUNA PRIMERA DE PALOS 17 de febrero de 2024
ANILLAMIENTO CIENTÍFICO DE PASERIFORMES
En la Laguna Primera de Palos se realizan periodicamente anillamientos científicos con el fin de determinar la calidad de la restauración ambiental que se realizo en este Paraje Natural.En el anillamiento científico se realiza un estudio del ave y se anotan todos los parámetros que después serán enviados a un centro donde se reciben todos los datos de loa anilladores.
En el anillamiento hay que realizar:
– Identificación de la especie. En base a la especie se le coloca el tipo de anilla.
– Determinar la edad, dependiendo de las mudas de las plumas
– Determinación del sexo, en el caso que haya dimorfismo sexual.
0= no determinado
1= macho
= hembra
– Cantidad de grasa. Que dependerá si es un ave mugratoria
– Musculatura. Se termina el desarrollo muscular.
– Longitud ala F4
– Longitud de la cola.
– Peso.
El proceso se inicia antes de amanecer, para colocar las redes. Y después de una hora puestas se realizar la primera ronda.
BIODIVERSIDAD DE PLANTAS EN EL PARQUE MORET 22 de febrero
ESTUDIO DE LA BIODIVERSIDAD DE PLANTAS EN EL PARQUE MORET
Los alumnos de 1º de Bachillerato del IES San Sebastián, que participan en el Programa de innovación CIMA de la Junta de Andalucía y en el Plan ERASMUS+ de Acreditación de escolares, y siguiendo la programación de la materia de Biología y Geología de 1º de Bachillerato, han realizado un estudio de la biodiversidad de las especies de plantas que se encuentran en Parque Moret.
Para ello, primero han determinado las distintas especies utilizando la app de PlantNet y ayudados por la guía de la Flora del Parque Moret. A continuación, ya en el laboratorio, han hecho la clasificación de las plantas, utilizando distintas páginas web.
Con las fotos de las plantas, una vez identificadas y clasificadas taxonómicamente, llevarán a cabo un herbario digital, que se lo expondrán a los alumnos de 1º de ESO, ya que que también se contempla en los saberes del curriculum la clasificación de los seres vivos.
Con esta actividad, aparte de que los alumnos están disfrutando al aire libre en el Parque Moret, están aprendido los contenidos de la materia de Biología y a su vez están comprendido la importancia de mantener la biodiversidad en el medio.
SEMILLERO DE PLANTAS AUTÓCTONAS 2 de Febrero de 2024
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SEMILLERO DE PLANTAS AUTÓCTONAS DEL BOSQUE MEDITERRÁNEO
Los alumnos de 3º de ESO del IES San Sebastián que participan en el Programa de innovación CIMA de la Junta de Andalucía y en el Plan Erasmus+ de Acreditación, han diseñado un semillero para plantas autóctonas, cuyas semillas fueron entregadas por participar en el Proyecto de Innovación ALDEA, de la Junta de Andalucía.
Para la siembra de estas semillas es necesario un tratamiento pregerminativo, excepto en limonium que se planta directamente. Estos tratamientos lo han realizado los estudiantes, y difieren dependiendo de la especie.
El caso de la zarzamora, las semillas se han mantenido en inmersión en agua durante 48 horas; para el durillo se ha realizado una estratificación en área húmeda; en el caso de lentisco, se ha utilizado una técnica más compleja, que ha sido la de escarificación, que para conseguir la abrasión de la pared de la semilla se ha estado lijando; y por último, para el madroño, que se requiere de dos a tres meses una estratificación en agua fría, se ha realizado únicamente durante una semana, por lo que no se sabe si tardará más tiempo en germinar.
Con esta actividad, aparte de que los alumnos están disfrutando, se están haciendo responsables de sus cultivos y a su vez están comprendido la importancia de mantener la biodiversidad en el medio. Todos pretenden que salgan adelante sus semillas y puedan plantar sus plantones en el patio del centro.
REFORESTACIÓN DE ARBUSTOS AUTÓCTONOS EN EL PARQUE MORET 6 de febrero de 2023
REFORESTACIÓN EN EL PARQUE MORET
Los alumnos de 1º de ESO del IES San Sebastián que participan en el Programa de innovación CIMA de la Junta de Andalucía y en el Plan Erasmus+ de Acreditación, realizan una reforestación en el parque Moret, que ha sido organizada por el Aula de la Naturaleza. En la actividad también participan dos profesores polacos, que se encuentran de jobshadowing en el Instituto.
La reforestación se ha hecho con arbusto del vivero del Parque Moret, y se han plantado brezos (Erica arborea) y madroños (Arbutos unedo). Estos arbustos son autóctonos de la zona y se encuentran en los cabezos de Huelva.
Los alumnos han disfrutado de la actividad y han comprendido la importancia de mantener la biodiversidad en el medio.
Los alumnos de 1º de ESO trabajan en el huerto ecológico, y aprenden las prácticas hortícolas para que comprendan que las verduras no aparecen en el supermercado.
Se han plantado cultivos de invierno:
– Acelgas
– Rábanos
– Lechuga
– Tirabeques
– Patatas
– Coles
A la vez que realizan prácticas hortícolas reciben clases prácticas de biología en la que se estudian el ciclo de las plantas, desde la semilla hasta… semilla. Pero todos esperan con ganas de su fruto!!!
ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN RUMANIA (Viernes, 1 de Dic)
1- DIC-2023
ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN
EN RUMANÍA (Pitesti, Rumanía)
Nueve estudiantes de 1º de bachillerato del IES San Sebastián han realizado una movilidad en grupo al COLEGIUL NATIONAL “ION C. BRATIANU” (Pitesti, Rumanía) dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes rumanos.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos a conseguir una “Educación Sostenible”, por lo que se ha planteado los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia. . . lingüística en idiomas. Para ello se han realizado en Rumania actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El domingo, que fue el primer día en Pitesti, los alumnos estuvieron con sus familias anfitrionas y les estuvieron enseñando la ciudad. El lunes se comenzó con una recepción en el COLEGIUL NATIONAL y visita por el centro, guiada por la directora. El Colegiul, que se fundó en 1866, mantiene su estructura en perfecto estado y conserva parte del mobiliario de aquella época, ya la vez presenta una moderna tecnología pedagógica. También cabe destacar la biblioteca por su decoración y los ejemplares que guarda. Se pudo observar también la conciencia ambiental que transmiten a su alumno por las actividades que realiza y que exponen en el centro. E incluso realiza concursos de creatividad con materiales de reciclaje y de diseño, y también montan mercadillos para vender estas obras artísticas de los alumnos y conseguir dinero para realizar otras actividades.
Posteriormente, los alumnos expusieron sus trabajos enfocados a la Biodiversidad. Los estudiantes rumanos trataron la biodiversidad de “Trivale Forest Park” y los españoles de “Doñana”. Por la tarde tuvieren clases de matemáticas divertidas, en la que el alumno rumano proponía distintos algoritmos para que lo trabajaran los españoles, presentado por la profesora Elena Tanasie. Y a continuación se trabajó con la profesora Alina Turcescu la autoestima y la creatividad.
El martes, se inició con una visita al planetario, en la que se pudo ver un documental desde la formación del Universo hasta la tierra, todo dirigido a la concienciación de preservar el planeta. Posteriormente, se realizó taller organizado por Children´s Palace, en el Parque Forestal de Trivale, en la que realizaron estudios geológicos relacionándolos con la vegetación de la zona, ya su vez recolectaron hojas para el reconocimiento de los distintos árboles del parque. Estas hojas recolectadas sirvieron para que por la tarde pudieran hacer una obra de creatividad junto con material de reciclaje que llevaron los estudiantes franceses. El grupo que ganó realizó una caja nido de paseriformes, aunque otros grupos también hicieron artículos de decoración muy divertidos.
El miércoles por la mañana se dedicó a la visita cultural del Castillo de Drácula en Bran, aunque también se trabajó la biodiversidad de la flora y avifauna de esta zona de Cárpatos. Y por la tarde se hizo un recorrido histórico cultural por la ciudad de Brasov.
El jueves se viajó a la ciudad de Sighisoara, situada en los Cárpatos transilvanos, una ciudad medieval de origen sajón, que conserva estas características, por lo que ha sido incluida por la Unesco como Patrimonio de la humanidad (1999). En el recorrido, guiado por un sacerdote ortodoxo, se destacan las casas de la Ciudadela, las escaleras cubiertas, la torre del reloj y el ayuntamiento. Los estudiantes españoles de sorprendieron de que fuera la ciudad natal del héroe Vlad Tepes, que fue el que inspiró a Bram Stoker para el personaje de Drácula.
El viernes, último día de la movilidad, se visitó Bucarest. Al ser día nacional de Rumanía, hubo un desfile de las fuerzas armadas del país por la zona del arco del triunfo. Posteriormente se hizo una ruta histórica por la ciudad, en la que destacamos el Templo Coral, el Ateneo Romano, el Palacio Real, la universidad y el monumento de la plaza de la revolución. En el parque Cismigiu, se hizo un recorrido botánico y pudo ver el famoso reloj. Por la tarde se acudió al palacio del Parlamento, donde se encuentra ubicado en estas fechas el mercadillo navideño. Y se concluyó la jornada en el Centro Comercial AFI.
En marzo esperamos en Huelva a los estudiantes Rumanos!!!
ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN RUMANIA (Jueves, 30 de Nov)
30- NOV-2023
ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN
EN RUMANÍA (Pitesti, Rumanía)
Nueve estudiantes de 1º de bachillerato del IES San Sebastián han realizado una movilidad en grupo al COLEGIUL NATIONAL “ION C. BRATIANU” (Pitesti, Rumanía) dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes rumanos.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos para conseguir una “Educación Sostenible”, por lo que se ha planteado los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en idiomas. Para ello se han realizado en Rumania actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El domingo, que fue el primer día en Pitesti, los alumnos estuvieron con sus familias anfitrionas y les estuvieron enseñando la ciudad. El lunes se comenzó con una recepción en el COLEGIUL NATIONAL y visita por el centro, guiada por la directora. El Colegiul, que se fundó en 1866, mantiene su estructura en perfecto estado y conserva parte del mobiliario de aquella época, y a la vez presenta una moderna tecnología pedagógica. También cabe destacar la biblioteca por su decoración y los ejemplares que guarda. Se pudo observar también la concienciación ambiental que transmiten a su alumnado por las actividades que realizan y que exponen en el centro. E incluso realizan concursos de creatividad con materiales de reciclaje y de desecho, y también montan mercadillos para vender estas obras artísticas de los alumnos y conseguir dinero para realizar otras actividades.
Posteriormente, los alumnos expusieron sus trabajos enfocados a la Biodiversidad. Los estudiantes rumanos trataron la biodiversidad de “Trivale Forest Park” y los españoles de “Doñana”. Por la tarde tuvieren clases de matemáticas divertidas, en la que el alumnado rumano proponía distintos algoritmos para que lo trabajaran los españoles, presentado por la profesora Elena Tanasie. Y a continuación se trabajó con la profesora Alina Turcescu la autoestima y la creatividad.
El martes, se inició con una visita al planetarium, en la que se pudo ver un documental desde la formación del Universo hasta la tierra, todo dirigido a la concienciación de preservar el planeta. Posteriormente, se realizaron workshop organizados por Children´s Palace, en el Parque Forestal de Trivale, en la que realizaron estudios geológicos relacionándolos con la vegetación de la zona, y a su vez recolectaron hojas para el reconocimiento de los distintos árboles del parque. Estas hojas recolectadas sirvieron para que por la tarde pudieran hacer una obra de creatividad junto con material de reciclaje que llevaron los estudiantes franceses. El grupo que ganó realizó una caja nido de paseriformes, aunque otros grupos también hicieron artículos de decoración muy divertidos.
El miércoles por la mañana se dedicó a la visita cultural del Castillo de Drácula en Bran, aunque también se trabajó la biodiversidad de la flora y avifauna de esta zona de Cárpatos. Y por la tarde se hizo un recorrido histórico cultural por la ciudad de Brasov.
El jueves se viajó a la ciudad de Sighisoara, situada en los Cárpatos transilvanos, una ciudad medieval de origen sajón, que conserva estas características, por lo que ha sido incluida por la Unesco como Patrimonio de la humanidad (1999). En el recorrido, guiado por un sacerdote ortodoxo, se destaca la las casas de la Ciudadela, las escaleras cubiertas, la torre del reloj y el ayuntamiento. Los estudiantes españoles de sorprendieron de que fuera la ciudad natal del héroe Vlad Tepes, que fue el que inspiró a Bram Stoker para el personaje de Drácula.
El viernes, último día de la movilidad, se visitó Bucarest. Al ser día nacional de Rumanía, hubo un desfile de las fuerzas armadas del país por la zona del arco del triunfo. Posteriormente se hizo una ruta histórica por la ciudad, en la que destacamos el Templo Coral, el Ateneo Romano, el Palacio Real, la universidad y el monumento de la plaza de la revolución. En el parque Cismigiu, se hizo un recorrido botánico y pudieron ver el famoso reloj. Por la tarde se acudió al palacio del Parlamento, donde se encuentra ubicado en estas fechas el mercadillo navideño. Y se concluyó la jornada en el Centro Comercial AFI.
En marzo esperamos en Huelva a los estudiantes Rumanos!!!
ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN RUMANIA (Miércoles, 29 de noviembre)
29-NOV-2023
ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN
EN RUMANÍA (Pitesti, Rumanía)
Nueve estudiantes de 1º de bachillerato del IES San Sebastián han realizado una movilidad en grupo al COLEGIUL NATIONAL “ION C. BRATIANU” (Pitesti, Rumanía) dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes rumanos.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos a conseguir una “Educación Sostenible”, por lo que se ha planteado los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia. lingüística en idiomas. Para ello se han realizado en Rumania actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El domingo, que fue el primer día en Pitesti, los alumnos estuvieron con sus familias anfitrionas y les estuvieron enseñando la ciudad. El lunes se comenzó con una recepción en el COLEGIUL NATIONAL y visita por el centro, guiada por la directora. El Colegiul, que se fundó en 1866, mantiene su estructura en perfecto estado y conserva parte del mobiliario de aquella época, ya la vez presenta una moderna tecnología pedagógica. También cabe destacar la biblioteca por su decoración y los ejemplares que guarda. Se pudo observar también la conciencia ambiental que transmiten a su alumno por las actividades que realizan y que exponen en el centro. E incluso realiza concursos de creatividad con materiales de reciclaje y de diseño, y también montan mercadillos para vender estas obras artísticas de los alumnos y conseguir dinero para realizar otras actividades.
Posteriormente, los alumnos expusieron sus trabajos enfocados a la Biodiversidad. Los estudiantes rumanos trataron la biodiversidad de “Trivale Forest Park” y los españoles de “Doñana”. Por la tarde tuvieren clases de matemáticas divertidas, en la que el alumno rumano proponía distintos algoritmos para que lo trabajaran los españoles, presentado por la profesora Elena Tanasie. Y a continuación se trabajó con la profesora Alina Turcescu la autoestima y la creatividad.
El martes, se inició con una visita al planetario, en la que se pudo ver un documental desde la formación del Universo hasta la tierra, todo dirigido a la concienciación de preservar el planeta. Posteriormente, se realizó taller organizado por Children´s Palace, en el Parque Forestal de Trivale, en la que realizaron estudios geológicos relacionándolos con la vegetación de la zona, ya su vez recolectaron hojas para el reconocimiento de los distintos árboles del parque. Estas hojas recolectadas sirvieron para que por la tarde pudieran hacer una obra de creatividad junto con material de reciclaje que llevaron los estudiantes franceses. El grupo que ganó realizó una caja nido de paseriformes, aunque otros grupos también hicieron artículos de decoración muy divertidos.
El miércoles por la mañana se dedicó a la visita cultural del Castillo de Drácula en Bran, aunque también se trabajó la biodiversidad de la flora y avifauna de esta zona de Cárpatos. Y por la tarde se hizo un recorrido histórico cultural por la ciudad de Brasov.
El jueves se viajó a la ciudad de Sighisoara, situada en los Cárpatos transilvanos, una ciudad medieval de origen sajón, que conserva estas características, por lo que ha sido incluida por la Unesco como Patrimonio de la humanidad (1999). En el recorrido, guiado por un sacerdote ortodoxo, se destacan las casas de la Ciudadela, las escaleras cubiertas, la torre del reloj y el ayuntamiento. Los estudiantes españoles de sorprendieron de que fuera la ciudad natal del héroe Vlad Tepes, que fue el que inspiró a Bram Stoker para el personaje de Drácula.
El viernes, último día de la movilidad, se visitó Bucarest. Al ser día nacional de Rumanía, hubo un desfile de las fuerzas armadas del país por la zona del arco del triunfo. Posteriormente se hizo una ruta histórica por la ciudad, en la que destacamos el Templo Coral, el Ateneo Romano, el Palacio Real, la universidad y el monumento de la plaza de la revolución. En el parque Cismigiu, se hizo un recorrido botánico y pudo ver el famoso reloj. Por la tarde se acudió al palacio del Parlamento, donde se encuentra ubicado en estas fechas el mercadillo navideño. Y se concluyó la jornada en el Centro Comercial AFI.
En marzo esperamos en Huelva a los estudiantes Rumanos!!!
ENCUENTRO TRANSNACIONAL EN RUMANIA (Martes, 28 de noviembre)
28-NOV-2023
ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN
EN RUMANÍA (Pitesti, Rumanía)
Nueve estudiantes de 1º de bachillerato del IES San Sebastián han realizado una movilidad en grupo al COLEGIUL NATIONAL “ION C. BRATIANU” (Pitesti, Rumanía) dentro del Programa ERASMUS+ KA 121. Estos alumnos han sido alojados en Familias anfitrionas de los estudiantes rumanos.
El Plan Erasmus+ del Centro están dirigidos a conseguir una “Educación Sostenible”, por lo que se ha planteado los siguientes objetivos: incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia. . . . . . lingüística en idiomas. Para ello se han realizado en Rumania actividades de Sostenibilidad Ecológica y Cultural.
El domingo, que fue el primer día en Pitesti, los alumnos estuvieron con sus familias anfitrionas y les estuvieron enseñando la ciudad. El lunes se comenzó con una recepción en el COLEGIUL NATIONAL y visita por el centro, guiada por la directora. El Colegiul, que se fundó en 1866, mantiene su estructura en perfecto estado y conserva parte del mobiliario de aquella época, ya la vez presenta una moderna tecnología pedagógica. También cabe destacar la biblioteca por su decoración y los ejemplares que guarda. Se pudo observar también la conciencia ambiental que transmiten a su alumno por las actividades que realiza y que exponen en el centro. E incluso realiza concursos de creatividad con materiales de reciclaje y de diseño, y también montan mercadillos para vender estas obras artísticas de los alumnos y conseguir dinero para realizar otras actividades.
Posteriormente, los alumnos expusieron sus trabajos enfocados a la Biodiversidad. Los estudiantes rumanos trataron la biodiversidad de “Trivale Forest Park” y los españoles de “Doñana”. Por la tarde tuvieren clases de matemáticas divertidas, en la que el alumno rumano proponía distintos algoritmos para que lo trabajaran los españoles, presentado por la profesora Elena Tanasie. Y a continuación se trabajó con la profesora Alina Turcescu la autoestima y la creatividad.
El martes, se inició con una visita al planetario, en la que se pudo ver un documental desde la formación del Universo hasta la tierra, todo dirigido a la concienciación de preservar el planeta. Posteriormente, se realizó taller organizado por Children´s Palace, en el Parque Forestal de Trivale, en la que realizaron estudios geológicos relacionándolos con la vegetación de la zona, ya su vez recolectaron hojas para el reconocimiento de los distintos árboles del parque. Estas hojas recolectadas sirvieron para que por la tarde pudieran hacer una obra de creatividad junto con material de reciclaje que llevaron los estudiantes franceses. El grupo que ganó realizó una caja nido de paseriformes, aunque otros grupos también hicieron artículos de decoración muy divertidos.
El miércoles por la mañana se dedicó a la visita cultural del Castillo de Drácula en Bran, aunque también se trabajó la biodiversidad de la flora y avifauna de esta zona de Cárpatos. Y por la tarde se hizo un recorrido histórico cultural por la ciudad de Brasov.
El jueves se viajó a la ciudad de Sighisoara, situada en los Cárpatos transilvanos, una ciudad medieval de origen sajón, que conserva estas características, por lo que ha sido incluida por la Unesco como Patrimonio de la humanidad (1999). En el recorrido, guiado por un sacerdote ortodoxo, se destacan las casas de la Ciudadela, las escaleras cubiertas, la torre del reloj y el ayuntamiento. Los estudiantes españoles de sorprendieron de que fuera la ciudad natal del héroe Vlad Tepes, que fue el que inspiró a Bram Stoker para el personaje de Drácula.
El viernes, último día de la movilidad, se visitó Bucarest. Al ser día nacional de Rumanía, hubo un desfile de las fuerzas armadas del país por la zona del arco del triunfo. Posteriormente se hizo una ruta histórica por la ciudad, en la que destacamos el Templo Coral, el Ateneo Romano, el Palacio Real, la universidad y el monumento de la plaza de la revolución. En el parque Cismigiu, se hizo un recorrido botánico y pudo ver el famoso reloj. Por la tarde se acudió al palacio del Parlamento, donde se encuentra ubicado en estas fechas el mercadillo navideño. Y se concluyó la jornada en el Centro Comercial AFI.
En marzo esperamos en Huelva a los estudiantes Rumanos!!!
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