ENCUENTRO INTERNACIONAL DE LOS ALUMNOS DEL IES SAN SEBASTIÁN EN EL CENTRO ALEMÁN “GYMNASIUM LUNENBÜRGEN HEIDEN” (MELBECK, ALEMANIA) JUNTO CON ESTUDIANTES DE FLORENCIA.
El Departamento de internacionalización del IES San Sebastián, ha organizado una movilidad en Melbeck (Alemania) con socios europeos dentro del plan Erasmus+ de ACREDITACIÓN DE ESCOLARES (KA120) y del Proyecto ERASMUS+ KA 121: “Educación Sostenible “.
Los socios que han participado han sido alumnos alemanes del “Gymnasium Lunenbürgen Heiden” (Melbeck, Alemania), italianos del Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci (Florencia, Italia), junto con los alumnos del IES San Sebastián.
Siguiendo los objetivos del plan Erasmus (21/27) se han trabajado los contenidos de sostenibilidad, basados en los ODS y centrándose en la sostenibilidad Económica, Cultural y Ecológica. Para ello se han realizado diferentes actividades planteadas por el Centro Alemán, con el objeto de alcanzar los objetivos propuestos en el Plan Erasmus+ del Centro en los que se encuentran incrementar la sensibilización ambiental, utilización adecuada de las TICs, fomentar la lectura, aumentar la autoestima de los estudiantes y mejorar la competencia lingüística en inglés.
Actividades de aprendizaje realizadas:
1. Cuestionarios (tipo Kahoot), para motivar al alumnado a prestar atención a las presentaciones de los compañeros europeos, y se impliquen en el conocimiento que están adquiriendo.
2. Exposición de los trabajos realizados:
– “Huelva, ciudad de la Luz” enfocados a que nuestros socios conozcan Huelva. Y para ello el alumnado español ha tenido que buscar y consultar bibliografía, por lo que se fomenta la lectura, y al hacer la presentación utilizan herramientas digitales.
– “Estudio Científico de la aves en Parajes Naturales de Huelva”. Se ha basado en diferentes anillamientos científico, en los que han participado alumnos del IES San Sebastián.
3. Asistencia a charlas de Biodiversidad
Diferentes profesores del Gyamnasium han tratado la biodiversidad desde diferentes puntos de vista que se relacionan con la sostenibilidad ecológica y cultural.
4. Actividades TICs
– Producción de videos
– Poscad
Han utilizado nuevas técnicas que enseñarán a los compañeros españoles y así motivarlos para la realización de trabajos.
5. Experiencias inmersivas para un mejor aprendizaje
Fomentar la concienciación, los intereses y la motivación de los estudiantes a través de la experiencia y el uso y aprendizaje de las Tecnologías de la Información para la creación de proyectos y el uso del inglés.
6. Visitas culturales para fomentar la sostenibilidad Cultural-económica
– Lünenburg
– Hamburg
Visita a negocios sostenibles de ciudades/pueblos que se desarrollan de forma que no alteran al medio ambiente y aun así ser rentables.
7. Visitas de conciencia ecológica sobre sostenibilidad
– Excursión al jardín de orquídeas en Dahlenburg
– Estudio de las especies de aves de las zonas urbanas de Alemania, en comparación con las que se encuentran en la ciudad de Huelva
– Transporte entre ciudades de la forma más ecológica y sostenible.
Presentación Paddlethttps://padlet.com/mespcas301/xgcfpu5k22yytd9z